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2010高中历史高考二轮复习专题二古希腊罗马的政治制度及人文主义思想教案

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2010 高考二轮复习历史全案专题二 古希腊罗马的政治制度及人文主义思想【专题要点】一、雅典的民主政治1.雅典民主政治的历史条件:(1)独特的自然地理环境:依托海洋,天然良港众多,多山地,有利海外贸易和工商业发展。(2)城邦国家的出现:小国寡民和相对独立的城邦特点便于人们直接参加国家管理。(3)客观条件:奴隶劳动创造了必要的物质保证;在亚非文明中汲取营养。2.雅典民主政治演变的过程:(1)公元前 6 世纪初,梭伦改革,奠定了雅典民主政治的基础。(2)公元前 6 世纪末,克里斯梯尼改革,雅典民主政治确立。(3)公元前 5 世纪,伯利克里改革,雅典民主政治发展到“黄金时代”3.雅典民主政治的基本内容:(1)除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放;(2)公民大会是最高权力机构,20 岁以上男性公民均可参加;(3)五百人会议处理公民大会闭会期间的事件;(4)陪审法庭是最高法院兼最高司法和检察机关;(5)十将军委员会不仅统帅军队,还参与政治,十将军由民主选举产生;(6)向参政公民发放工资和观剧津贴4.雅典民主政治对人类文明发展的重要意义:(1)铸就了雅典的辉煌:①保障民主,避免专制,最大限度保证了决策的正确性。②强调公民的社会责任感,调动公民积极性。③创造了宽松的民主氛围,铸就了民主性格,推动了思想文化的发展。④提倡公民参政,培养公民的素质。(2)奠定了近现代西方政治思想和制度的初步基础:①民主思想(如民主、平等、独立等);②民主制度(如选举、任期、议会、差额选举制)等。5.雅典民主度的局限性:(1)是少数人的民主,实质是奴隶主专政,妇女、外邦人和奴隶无权参政。(2)采取的直接民主、轮流坐庄的形式造成了民主的泛滥,成为社会动荡的隐患。(3)狭隘的城邦体制,最终无法容忍政治和经济的发展,导致希腊的衰落二、罗马法1.概念:公元前 6 世纪末至 7 世纪古代罗马制定和实施的全部法律。2.发展历程 (1)习惯法,公元前 6 世纪末至 5 世纪中期,保证了贵族特权。(2)成文法,公元前 5 世纪中期,十二铜表法的颁布标志着罗马成文法的诞生。(3)公元前 3 世纪中期到 3 世纪中期,公民法演化为适用于整个罗马帝国范围的万民法。(4)6 世纪,查士丁尼组织汇编《民法大全》,罗马法体系的最终完成。3.罗马法的内容:①提倡自由民在法律面前人人平等。②制约或消除父家长权和夫权,保用心 爱心 专心证子女的财产权和婚姻自...

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