专题一 语法和词汇知识之动词的时态和语态(5)(新课标)【专题考点】 在具体语境中考查时态和语态,而且题干中有效信息越来越隐藏,加大试题难度是高考时态命题的趋势,考点如下:1 考查一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时、将来进行时等常见时态2 考查时态和语态相结合3 考查主动形式表示被动意义【典例探究】1 ( 2010· 山 东 卷 ·T30 ) Up to now, the program ________ thousands of children who would otherwise have died
would save B
savesC
had saved D
has saved 【解析】选 D
句意为:截止到现在,这个项目已经挽救了成千上万的本来会死去的孩子的生命
句中的 up to now 是现在完成时态的一个典型标志,此句要用现在完成时,由此排除其他选择项,正确答案为 D 项
would save 过去将来时;saves 一般现在时;had saved 过去完成时,均不符合句意要求
【知识拓展】时态考查题中的标志词或短语在解题中的作用:在很多时态类考查题目中,找到解题的题眼就掌握了解题的金钥匙,所谓“题眼”即指一些与特定时态连用的一些表示时间的副词及介词短语
(1)与一般过去时常用的短语:yesterday, last year, three years ago, in 1980 等,这些结构常常提示大家,这些句子中的谓语动作发生在过去,而与现在没有关系,如:He lost a pen yesterday
(单纯的过去动作, 现在是否找到不知道)
(2)某些副词或介词短语提示则说明其所在的句子要用现在完成时,如 since, ever since, so far, up to n