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2010高中数学二轮复习学案:位置关系的向量解法

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位置关系的向量解法【教学目标】一、课程标准要求1.理解直线的方向向量与平面的法向量的意义;会用待定系数法求平面的法向量.2.能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系.3.能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理(包括三垂线定理);能用向量方法判断一些简单的空间线面的平行和垂直关系.二、考纲要求 空间向量的共线与垂直、直线的方向向量与平面的法向量均为 B 级要求.【知识梳理】1.直线的方向向量及其应用(1)直线的方向向量就是指和这条直线所对应向量 平行 (或共线)的向量,有 无数 个.(2)利用直线的方向向量,可以确定空间中的直线和平面:①若有直线,点是直线 上一点,向量是 的方向向量,在直线 上取,则对于直线 上任意一点,一定存在实数 使得 ,这样,点和向量不仅可以确定 的位置,还可具体表示出上的任意点.②空间中平面的位置可以由上两条相交直线确定,若设这两条直线交于点,它们的方向向量分别是,为平面上任意一点,由平面向量基本定理可知,存在有序实数对,使得= ,这样,点与方向向量不仅可以确定平面的位置,还可以具体表示出上的任意点.2.平面的法向量就是指所在的直线与平面垂直的向量,显然一个平面的法向量也有 无数 个,它们是 共线 向量.3.直线的方向向量与平面的法向量在确定直线、平面位置关系中的应用:(1)直线的方向向量,直线的方向向量为:如果∥,那么∥ .如果,那么 .(2)直线 的方向向量为,平面的法向量为.如果 ∥,那么 .如果,那么∥ .(3)平面的法向量为,平面的法向量为.如果∥,那么∥ .如果,那么 .【基础自测】1.设平面的法向量为(1,2,-2),平面的法向量为(-2,-4,k),若∥,则 k= .答案 42.已知直线 l 的方向向量为 v,平面的法向量为 u,则 v·u=0,l 与的关系是 .答案 l∥或 l3.向量 a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),下列结论不正确的是 .①a∥b,b⊥c②a∥b,a⊥c③a∥c,a⊥b④ 以上都不对答案 ①②④4.已知 a=(1,1,1),b=(0,2,-1),c=ma+nb+(4,-4,1).若 c 与 a 及 b 都垂直,则 m,n 的值分别为 .答案 -1,25.如图所示,在正方体 ABCD—A1B1C1D1 中,棱长为 a,M,N 分别为 A1B 和 AC上的点,A1M=AN=,则 MN 与平面 BB1C1C 的位置关系是 .答案 平行【典例导析】类型题一 利用空间向量证明平行问题【例 1】如图所示,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,M、N 分别是 C1C...

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