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2011届高考政治 《哲学常识》知识整合与过手复习材料教案

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高 201 届高考《哲学常识》知识整合与过手复习材料一、《哲学常识》知识体系划分 内容“两板块”划分法“四板块”划分法教材内容 ︽哲学常识︾1. 辩 证 唯 物主义 1.唯物论(回答世界“是什么”,即世界的本原、本质问题) 第一课全部内容,第二课客观规律性,第五课人的主观能动性2.辩证法(回答世界“怎么样”,即世界的存在状态问题) 第二课、第三课、第四课全部内容3.认识论(回答人如何“ 认 识 世 界 和 改 造 世界”的问题) 第五课全部内容,第八课第二节内容2. 历 史 唯 物主义(人生价值观)4.历史唯物主义(人生价值观)(主要解决“人与社会的关系”问题) 第六课、第七课全部内容,第八课第二节内容 二、《哲学常识》试题设置的知识层次要求层次要求知识范围界定知识选择范围1宏观哲学常识或哲学道理(有时仅仅要求方法论)哲 学 常 识 全部知识2中观①辩证唯物主义角度 (包括唯物论、辩证法和认识论三个角度) ②唯物的辩证的角度(包括唯物论、辩证法两个角度)“两板块”中第一板块全部或部分3①唯物论角度 ②辩证法角度 ③认识论角度 ④历史唯物主义(人生价值观)角度“ 四 板 块 ”对应知识4微观例如:①物质与意识辩证关系原理 ②意识的反作用原理 ③主观能动性与客观规律性关系原理 ④发展的观点 ⑤发展的原因 ⑥联系的观点 ⑦整体与部分关系原理 ⑧矛盾特殊性原理 ⑨矛盾主次方面关系原理 ⑩实践与认识的辩证关系原理 人生的价值原理 个人与社会的关系原理 群众观点…… 各板块中的具体知识5特殊例如:①如何理解与处理人与自然的关系 ②如何坚持一切从实际出发 ③如何正确发挥主观能动性 ④如何坚持发展的观点 ⑤矛盾分析法 ⑥如何实现人的价值 …… 特 殊 的 方 法论归纳总结三、考点整合与解读【知识点一】 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ( 上册P1—4 P37—40 P140—141 ) 用心 爱心 专心1知识整合与解读主要原理与特殊方法论㈠哲学产生人类的两项基本活动(认识世界、改造世界) 具体(科学)知识 世界观知识 哲学知识基本含义哲学是关于世界观的学说(即系统化、理论化的世界观),是具体知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。(从产生、本质、特点角度揭示哲学的内涵)▲1 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点和根本看法。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。世界观决方法论,方法论体...

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