《经济生活》教学案第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 9
1 市场配置资源 编号____设计者____________审核者___________主讲教师___________时间___________【学习目标】1．知识目标：① 了解市场经济的含义② 理解市场调节的作用及其局限性③ 理解规范市场秩序的必要性和措施2．能力目标：培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力
3．情感、态度与价值观目标使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念
【考试要求】高 考 考 纲 学业水平测试要求1
市场经济的含义2
市场调节的作用及其局限性3
规范市场秩序的必要性和措施1
市场在资源配置中的积极作用2
规范市场秩序的措施 【教学重点和难点】重点：市场配置资源的优缺点，以及规范市场秩序的必要性难点：市场配置资源的手段
【教学方法、学法点津】1．教学方法① 事例探讨式教学方法
师生共同讨论、相互交流，由浅入深，由感性到理性由不自觉到自觉，让学生掌握科学的方法论，并学会运用这一方法去观察和分析实际问题
② 自学引导法
课前布置相关问题，让学生自学
让学生在自学中，对本节课的基本知识点有一个基本的认识，从而引发思考
③ 理论联系实际法
关注生活，理论联系实际,学以致用
2．学法点津内引外联，全方位提高素质
夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解
【课时安排】 1 课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）市场调节：1．合理配置资源的必然性： 2
资源配置的两种基本手段：3．市场经济的含义：4．市场配置资源的方式：(即价值规律发挥作用)5 ． 市 场 配 置 资 源 的 优 点 （ 作 用 或 意（一）市场调节1 ． 课 本 78 页 【 活 动 探
