幼儿园幼儿教案《秋天的颜色》含反思幼儿园幼儿教案《秋天的颜色》含反思 作为一位优秀的人民老师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园幼儿教案《秋天的颜色》含反思，欢迎阅读与收藏。 幼儿园幼儿教案《秋天的颜色》含反思 1 活动目标： 1.学习朗诵散文诗，初步理解、感受散文诗所表达的秋天的美。 2.能大胆地与同伴沟通，有感情地朗诵散文诗，尝试根据散文诗的句式结构进行仿编。 3.感受秋天的多姿多彩，喜爱亲近大自然。 活动重点： 学习朗诵散文诗，初步理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩。 活动难点： 能大胆地与同伴沟通，有感情地朗诵、仿编散文诗。 活动准备： 幼儿观察过秋天的树木、花朵、水果等景色和实物，PPT 课件。 活动过程： 1.谈话导入。 出示图片，提问：小朋友，这是什么季节呀？你觉得秋天是什么颜色的？从哪里找到的？ 小结：这是漂亮的秋天，到了秋天，许多树的叶子变红、变黄从枝头飘落了下来。 2.理解散文诗内容，学习朗诵散文诗。 （1）老师配乐朗诵散文诗，幼儿整体感知诗歌内容。 师：今日老师给大家带来一首优美的散文诗，诗歌的名字就叫《秋天的颜色》。请小朋友认真听一听，诗歌里说秋天是什么颜色的？ 提问：诗歌的名字是什么？诗歌里说秋天是什么颜色？ 小结：秋天是黄色的、红色的、白色、绿色、绚丽多彩的。那散文诗中的秋天有这么多的颜色，都是谁告诉我们的？让我们再听一遍诗歌。 （2）老师再次完整朗诵，带领幼儿完整欣赏、分析散文诗，感受散文诗中不同的语气变化。 提问：散文诗中都有谁告诉了我们秋天的颜色？①小草说秋天是什么颜色的？为什么是黄色的？小草是用什么语气跟我们说话的？为什么？ ②枫叶是怎样说的？为什么枫叶说秋天是红色的？枫叶说话的语气是什么样子的？为什么？ ③白菊花说秋天是什么颜色的？白菊花的语气是什么样子的？为什么？ ④松树是怎样说的？为什么松树说秋天是绿色的？它用什么样的语气？为什么？ ⑤这是谁？大地说秋天是什么颜色的？为什么是绚丽多彩的？大地是什么样的语气？ 小结：小草到了秋天会变黄，枫叶到了秋天会变红，白菊花在秋天开放，松树是一年四季常绿的。因为有了这么多颜色，所以秋天的大地才绚丽多彩。 （3）师幼分角色朗诵散文诗，强调幼儿用不同的声音和语气朗诵。 （4）老师和幼儿配乐、加动作、完整朗诵散文诗。 3...
