幼儿园手工亲子活动方案幼儿园手工亲子活动方案 1 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息 7 天，有好吃的、好玩的，到处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的： 1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培育幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。 三、活动准备： 1、节日前编写在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2。通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3。材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。 创作画《娃娃庆十月一日》。 画烟花、国旗等。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。 五、活动延伸： 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。幼儿园手工亲子活动方案 2 设计意图： 最近，我班正在开展《我们的城市》这个主题，孩子们积累了很多关于超市的经验，其中储物箱就是他们关注的一个点。在沟通的过程中，一些孩子谈到了储物箱打不开的话题，孩子的话题引发了我的思考。于是我设计本次活动，这个内容隐含了很多的教育价值，活动的主要立足点就是运用数经验来解决生活中的问题，提高幼儿解决问题的能力和体验获得成功的欢乐。 活动目标： 1、在寻找密码的情景中感知 3 个数字不同的排列组合。 2、在活动中体验大家在一起想办法解决问题的欢乐。 活动准备：排列卡、PPT、密码箱、礼物（博士帽） 活动过程： 一、沟通（回忆超市购物的经验） 1、这是什么地方？（乐购超市）你是怎么知道的？ 小结：你们真聪慧，看到汉字、看到标志就知道这是一个什么地方。 2、这是乐购超市里的什么呢？有什么用？怎样打开储物箱？ 小结：超市的储物箱是为我们提供方便的。密码条是为了让我们能打开储物箱。 3、看，发生了什么事？ 小结：原来他的密码条弄丢...
