幼儿园防震安全教育教案 幼儿园防震安全教育教案 1 一、活动目标： 1、理解故事《小螃蟹的大"钳子"》，知道螃蟹的"钳子"会夹人。 2、同意沟通生活中被各种东西夹住的经历。 3、知道要注意安全，提高自我保护意识。 二、活动准备： 幼儿园用书，各种形状的白纸或彩色纸若干，记号笔和固体胶幼儿每人各一支。 三、活动过程： 1、阅读故事《小螃蟹的大"钳子"》，知道螃蟹的"钳子"会夹人。 老师与幼儿一起阅读幼儿用书，激发幼儿园阅读的兴趣，理解故事内容。 老师：螃蟹的"钳子"能够干什么（猎取食物，保护自己等） 老师：请你看看最后一幅画，猜猜会发生什么事？（一个小朋友想抓住螃蟹，可能会被螃蟹的大钳子夹住） 老师：你被螃蟹夹到过吗？请幼儿说说相关经验。 2、沟通生活中被东西夹住的经验。 老师：螃蟹的"钳子"会夹人，在生活中还有很多东西也会夹人，请你说说你知道哪些。（抽屉、门、拉链等。） 3、学习制作提示牌，提醒大家注意安全，避开被夹伤。 老师：请小朋友在我们教室里找找哪些东西容易夹人。 老师：怎么样提醒大家注意，不要被夹住。（引出制作提示牌。） 老师引导幼儿园制作提示牌，用绘画的形式表现，老师记录幼儿园的提示语。如：关门要小心哦，抽屉慢慢拉。 把制作好的提示牌放置在相应的位置上，集体进行学习和沟通。 老师小结：动作要轻，要慢慢的，小心自己被夹住，也要小心夹到其他人。 幼儿园防震安全教育教案 2 活动目标： 1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。 2、增强幼儿的安全意识。 3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动素养。 4、以地震为契机对幼儿进行情感教育。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 地震后的图片 活动过程： 1、观看发生地震的图片师：小朋友们，看看今日老师给你们带来了什么图片。 2、出示图片（边出示图片边设问、讲解）。 （1）发生什么事情啦？ （2）发生地震的时候，有什么感觉和现象发生？ （3）地震给人类带来什么灾难和危害？ 3、发生地震时应该如何应变 （1）师：小朋友们，假如我们这里发生了地震，我们该怎样做呢？我们还可以有其它的逃生方法吗？ （2）小结地震发生时，千万不要惊慌，要镇静，赶快跑到空旷的地方，假如你在家里的时候，要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉，来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被...
