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幼儿小班室外活动游戏教案

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幼儿小班室外活动游戏教案 幼儿小班室外活动游戏教案 一、活动内容:赶小猪二、活动目标: 1. 练习持物控球跑,提高控制能力。 2. 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 3. 通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。 4. 能够努力完成任务,培育耐心、细心、不怕困难的品质。进展动作的`协调性。 三、活动准备: 皮球、小棍、小椅子若干张。 四、活动过程: 1. 老师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。 准备活动队列练习。 幼儿一个跟着一个走成大皮球,并会听口令练习稍息、立正、齐步走、立定等。 2. 幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。 3. 启发幼儿想象,赶着小猪去郊游,边讲边练。 4. 小猪去郊游: (1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。 (2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。 老师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。继续赶。 5. 送小猪回家。 游戏活动赶小猪。 老师交代游戏名称和玩法。 老师示范赶小猪的动作。 幼儿人手一根棍子和一只小猪,分散练习和探究赶小猪的方法,老师巡回指导和观察。 老师让幼儿说说我是怎么赶的,请个别幼儿示范。 幼儿六路纵队站好,只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将小猪赶到指定的终点,再赶回来,交给第二排的幼儿,然后排到队尾后面。幼儿依次游戏,比一比,看哪一组的小猪最听话,哪一组的速度最快。 6.小结游戏情况,并请幼儿将小猪和棍子收好。 幼儿小班室外活动游戏教案 设计思路: 户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:老师,我抓到泡泡啦!孩子们玩得很快乐,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的欢乐吧! 活动目标: ①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美; ②、培育幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力; ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 活动准备:泡泡水,幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。 活动流程: ①、开始部分 ○ 开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。 ○ 老师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。 ②、基础部分 ○ 引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。 ○ 教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞...

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