幼儿老师个人专业进展培训计划 幼儿老师个人专业进展培训计划工作计划 作为一名幼儿园老师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，我制定了自己的进展规划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、个人基本情况介绍： 我毕业后踏上工作岗位已快五年了，这五年来在园领导的带领下，和许多老师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。工作五年中，积累了一定的工作经验。 二、现状分析： 1、优势： 1）五年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 2）前几年担任配班老师，我只是以辅助的形式开展家长工作，随着这一年担任主班老师以来，家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。 3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。 4）对于多媒体方面的.知识喜爱探究。 2、不足： 1）因为我是一名老师，前几年缺少一定的对幼儿的管理经验和教学经验。近两年内有所改进，但还是间或会有一些教学上的问题需要学问有经验的老师。 2）在上大专的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，就舞蹈相对来说要好些，其他方面不足的地方还很多。随着教学工作的不断深化和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、个人进展目标： 1）更好提高自己对幼儿的管理和教学能力。努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，力争使自己在业务上不断创新，在教学方面形成特色的专业型老师。 2）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 3）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。 4）想通过学习电脑知识，为幼儿园建立自己的网站。而且，还可以有效的参加到教学中。国培时听了黎家厚教授的课，感受到当前的幼儿教育也需要现代化的教学，利用网络技术设计好课程，更能提高幼儿兴趣。 以上是我的个人进展规划，希望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
