开学典礼演讲学会认知学会做事学会为人开学典礼演讲学会认知学会做事学会为人同学们: 早上好
自从中国有了考试,千百年来,从考场走出来的胜利者都有着同样的心情:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花;自从中国有了学校,千百年来,老师都喜爱招收品学兼优的学生:择天下英才而教之,不亦乐乎
你们选择了北邮,北邮选择了你们,于是就有了今日这个开学典礼,我们大家是不是应该用掌声来庆贺彼此的满意和兴奋呢
(热烈掌声) 有人说中国现今的高等教育是精英教育假如从入学人数比例来说,这个说法不无道理
毕竟,全国只有%左右的同龄人有幸取得接受高等教育的资格
假如统计全国重点大学的入学百分比那就更小
但是,精英教育的真正含义应该是把受教育者培育成社会的精英
北邮新生切不可以为考上大学就算精英要知道,高考的考场上比试测验的仅仅是一部分课堂知识,充其量还附加了一点学习能力的检查
而对青年的全面评价,应当是知识、能力和素养的综合
说一个青年算不算精英,要看他毕业后承担的社会责任和对社会的实际贡献
北邮年校史上,培育了成千上万的科学家、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和许多不同岗位的'先进分子,他们真正称得上是社会的精英
另一方面,北邮每年也有个把不求上进的学生惨遭淘汰
面对后悔的眼泪,校长和老师爱莫能助,因为国家有限的教育资源应该、也只能奉献给全力以赴的学生
一个严肃的问题是,既然当初都是百里挑一的高分考生,那么究竟是什么决定一个学生在大学时代的沉浮
我想,是目标,是动机
高考指挥棒是把双刃剑,在引导大家努力学习的同时,也把一些学生引向为考试而学、为升学而学的误区
假如,进了大学后就以为大功告成,于是失去目标、缺乏动机,那么,沉沦也就开始了
新世纪的北邮学生,目标应该明确,那就是学会认知、学会做事、学会为人
用英文讲就是, 学会认知,不仅要重视分类的系统化知识的猎取,而且要学会掌握认知