快速辨识病句十法|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全 辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容，尤其是辨识病句，年年都要考。笔者根据高考命题在病句症状设计上的一些规律，结合全国高考病句辨识试题，谈十种快速辨识病句的方法，供考生参考。 一、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘余 例 1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当，正确的语序应该是：昨天，许多老师在休息室里都热情地同他交谈。或许多老师昨天 例 2：参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。句中万一与若重复，属赘余。(2024 年高考题) 二、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系 例 1：今年春节期间，这个市的消防车、三千多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中消防车同动词谓语放弃休假坚持不搭配。 例 2：许多穿裙子的妇女和青年正在那里拍照。句中的定语穿裙子的和中心语青年不搭配：青年和妇女词义有交叉，不能并列。 例 3：文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。句中的从理论上和政策上与详细的规定和深刻的说明照应错位，应将后者的语序打个颠倒，方可照应。 例 4：采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。情歌与民歌互有包容，二者是交叉关系，不能并列。 三、句中出现选择性推断词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病，但须注意，有些句子症状明显，但并没有语病，辨识要小心，谨防掉入命题者的陷阱 例 1：我们能不能培育出四有新人，是关系到我们党和国家前途命用的大事，也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面：是根本任务，而主语部分却说了两面：能不能，主谓不搭配。 例 2：储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。高低是两面，增长是一面，但由于储蓄额的高和低都是增长，所以并不存在两面与一面不搭配的语病。 四、否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确 例 1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。忌和不可双重否定，使意思反了。 例 2：雷锋精神当然要给予新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?否认不与反问语气构成三重否定...
