怎样才能将生物学好_ 学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法
与学习生物关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等
1．观察方法 学习过程从本质上说是一种认识过程
认识过程是从感性认识开始的，而感性认识主要靠观察来获得，所以观察方法就是首要的学习方法
观察方法主要包括顺序观察、对比观察、动态观察和边思考边观察
顺序观察顺序观察包括两层意思
从观察方式上来说，一般是先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜
用显微镜观察也是先低倍，后高倍
例如，对植物根尖的观察，就是先用肉眼观察幼根，根据颜色和透明程度区分根尖的四部分，然后再用放大镜观察报尖的根毛，最后用显微镜观察根尖的纵切片，认识根尖各区的细胞特点
从观察方位上来说，一般实行先整体后局部，从外到内，从左到右等顺序
例如对一朵花的观察，就要先从整体上观察花形、花色，然后从外到内依次观察花等、花冠、雄蕊、雌蕊
对比观察对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质
如观察线粒体和叶绿体的结构时，就要先异中求同：它们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶、少量的 DNA和 RNA
然后再同中求异：线粒体的内膜折叠成崎，叶绿体的内膜不向内折叠；线粒体有与呼吸作用有关的酶，且酶分布在内膜、基粒、基质中；而叶绿体内有与光合作用有关的酶，而酶分布在基粒层和基质中；叶绿体中有叶绿素，而线粒体中没有
动态观察 对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观察都属于动态观察
动态观察的关键是把握观察对象的进展变化
例如观察根的生长，在幼根上等距画墨线后的继续培育过程中，重点就是观察各条墨线间距离的变化，从而得出根靠根尖生长的结论
边思考边观察 观察是思维的基础，思维可促进观察的深化，两者是密不可分的
所以要带着问题观察，边思考、边观察
2 ．做笔记的方法 鲁迅先生说：
