电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012-2013学年高中数学 第一章 数列 归纳总结3学案 北师大版必修5

2012-2013学年高中数学 第一章 数列 归纳总结3学案 北师大版必修5_第1页
1/6
2012-2013学年高中数学 第一章 数列 归纳总结3学案 北师大版必修5_第2页
2/6
2012-2013学年高中数学 第一章 数列 归纳总结3学案 北师大版必修5_第3页
3/6
第一章 数列 归纳总结专题探究专题 2 数列的前 n 项和的求法求数列的前 n 项和是数列运算的重要内容之一,也是历年高考考查的热点.对于等差、等比数列,可以直接利用求和公式计算,对于一些具有特殊结构的运算数列,常用倒序相加法、裂项相消法、错位相减法等求和.1.分组转化法如果一个数列的每一项是由几个独立的项组合而成,并且各独立项也可组成等差或等比数列,则该数列的前 n 项和可考虑拆项后利用公式求解.[例 5] 求下列数列的前 n 项和.(1)-1,4,-7,10,…,(-1) n(3n-2),…;(2)1,2,3,…,(n+).[分析] (1) a2n-1+a2n=3,故可将其视作一项,但要对 n 的奇偶性进行讨论.(2) an=n+,即{an}是一个等差数列{n}与等比数列{}的和构成的,故可用拆项分组求和法.[解析] (1)当 n 为偶数时,令 n=2k(k∈N+),Sn=S2k=-1+4-7+10+…+(-1) n(3n-2)=3·k=n;当 n 为奇数时,令 n=2k+1(k∈N+),Sn=S2k+1=S2k+a2k+1=3k-(6k+1)= . (n 为奇数)∴Sn= (n 为偶数)(2)Sn=1+2+3+…+(n+)=(1+2+3+…+n)+(+++…+)=+=+1-.[说明] 形如{an+bn}的求和问题,其中{an}为等差数列,{bn}为等比数列,可用“拆项分组求和”法.变式应用 5 求和:(x+)+(x2+)+…+(xn+)(x≠0,x≠y≠1).[解析] 当 x≠1,y≠0,y≠1 时,(x+)+(x2+)+…+(xn+)用心 爱心 专心1=(x+x2+…+xn)+(++…+)=+=.2.裂项相消法对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式的求和多利用此法.可用待定系数法对通项公式进行拆项,相消时应注意消去项的规律,即消去哪些项,保留哪些项.[例 6] 求和:1+ (n∈N+).[分析] 先分析通项有何特点,本题通项 an==2( n1 -),因此可采用裂项相消法求和.[解析] an=n211==2(),∴a1=2(1-),a2=2(),a3=2(-),…,an=2(),∴Sn=a1+a2+a3+…+an=2[(1-)+(-)+()+…+()]=2(1-)=.[说明] 所谓裂项相消,就是将数列的每一项“一拆为二”,即每一项拆成两项之差,以达到隔项相消之目的.常见的裂项变形有:① an=;②an=;③an==[];④an==.变式应用 6 求和:+= .[答案] -[解析] an=,∴=[(1-]用心 爱心 专心2= (1+--)=-.3.错位相减法若数列{an}为等差数列,数列{bn}是等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为{anbn},当求该数列的前 n 项的和时,常常采用将{anbn}的各项乘以公比 q,并项后错位一项与{anbn}的同次...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012-2013学年高中数学 第一章 数列 归纳总结3学案 北师大版必修5

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部