电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012年高考化学一轮复习 第二部分基本理论-盐类水解学案(无答案)人教版

2012年高考化学一轮复习 第二部分基本理论-盐类水解学案(无答案)人教版_第1页
1/7
2012年高考化学一轮复习 第二部分基本理论-盐类水解学案(无答案)人教版_第2页
2/7
2012年高考化学一轮复习 第二部分基本理论-盐类水解学案(无答案)人教版_第3页
3/7
盐类的水解一、盐类的水解:1.概念:在溶液中 电离出来的离子和水所电离的 或 结合生成的 的反应。 2.规律:(1)有弱就 ,无弱不 ;都弱都 ,谁强显 ,同强显 。 写出下列物质水解的离子方程式Na2CO3 ; FeCl3 (2)酸式盐规律:(即存在电离又存在水解)① 强酸酸式盐溶液呈 。如 NaHSO4、NH4HSO4② 强碱弱酸酸式盐溶液显何性,必须比较其阴离子的电离程度和水解程度。电离程度>水解程度,则溶液显 性。如 NaH2PO4、NaHSO3电离程度<水解程度,则溶液显 性。如 NaHCO3、NaHS3.影响盐类水解的因素:(1)内因: ;组成盐的弱酸根对应的酸越 (或组成盐的阳离子对应的碱越 ),水解程度越 ,溶液的碱性或酸性越 。(2)外因:(1)温度:盐的水解方向是 反应,升高温度可 水解,水解平衡向 移动,使水解程度 。(2)盐的浓度:将盐溶液加水稀释,水解平衡向 移动,使水解程度(水解度) ;增大盐的浓度,水解平衡向 移动,但盐的水解程度(水解度) 。(3)外加溶液的酸碱度:盐溶液加酸(H+)可抑制阳离子的水解,促进阴离子水解;盐溶液加碱(OH-)可抑制阴离子的水解,促进阳离子水解。 注意:盐类的水解都 水的电离例 1.对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是A.明矾溶液加热 B.CH3COONa 溶液加热C.氨水中加入少量 NH4Cl 固体 D.小苏打溶液中加入少量 NaCl 固体例 2.25℃时,在等体积的 ① pH=0 的 H2SO4溶液、② 0.05mol/L 的 Ba(OH)2溶液,③ pH=10 的 Na2S 溶液,④ pH=5 的 NH4NO3溶液中,发生电离的水的物质的量之比是A.1:10:10:10 B.1:5:5×10 :5×10C.1:20:10:10 D.1:10:10 :10二、盐类水解的应用1. 酸式盐溶液酸碱性的判断2. 判断溶液中离子种类、浓度大小3. 判断离子是否共存 Al3+不能与 共存4. 配制易水解的盐的溶液 配制 FeCl2 溶液时,既要加 ,其作用是 ;又要加 ,其作用 5. 金属与盐溶液反应:将金属镁加入到氯化铵溶液会产生氢气6. 加热盐溶液 把 AlCl3溶液蒸干后在灼烧,,最后得到的主要固体产物是 ,其理由是 7. 在生产、生活中的应用:如泡沐灭火器的反应原理、焊接时可用氯化锌、氯化铵溶液除锈、某些肥料不宜混合使用(如:草木灰、碳酸铵、重钙等)、明矾的净水作用: 三.溶液中微粒浓度的大小比较1.理论依据(1)电离理论:弱电解质的电离程度很小。发生电离的微粒的浓度 电离生成微粒的浓度(2)水解理论:盐类的水解...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012年高考化学一轮复习 第二部分基本理论-盐类水解学案(无答案)人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部