2012高中化学 2.1物质的分类学案 新人教必修1

必修一第二章第 1 节物质的分类课前预习学案一、预习目标：预习物质分类的方法和意义；初步掌握胶体的定义和主要性质。二、预习内容：（一） 常用的的物质分类法1、 交叉分类法：对同一物质按不同的标准分类，如对 Na2CO3 、Na2SO4、、K2CO3、K2SO4四种盐分类。（1）以组成其中的阳离子为标准分类：_______________盐和_______________盐.（2）以组成其中的阴离子为标准分类：_______________盐和_______________盐.（3）在交叉分类法中 Na2CO3既属于_____________盐，又属于_______________盐；K2SO4既属于_____________盐，又属于_______________盐2、树状分类法：按照一定标准对同类事物进行再分类，如根据物质的组成对物质分类：（二） 分散系、胶体1、分散系及其分类（1）分散系的概念：把_____________分散在_____________________中所得的体系。（2）组成：分散质：____________________________________________________的物质分散剂：____________________________________________________的物质混合物纯净物金属非金属单质化合物无机化合物有机化合物氧化物酸碱盐物质(3) 分类a 按照分散质和分散剂所处的状态，可分为_____种分散系;b 按照分散质粒子大小分类溶液：分散质粒子小于__________________胶体：分散质粒子介于________________之间浊液：分散质粒子大于_______________2、 胶体的制备和性质（1）Fe(OH)3胶体的制备方法用烧杯取一定量的蒸馏水，加热至_________；然后向_____水中加入 1~2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈________色，停止加热，所得液体就是 Fe(OH)3胶体。反应方程式：__________________________________________-(2)胶体的性质a 丁达尔效应含义：________________________________________________作用：是区分______和________的一种常用物理方法。b 介稳性含义：__________________________________________________________原因：____________________________________________________________课内探究学案一、学习目标1、了解分类法对化学科研和化学学习的重要作用，能根据物质的组成和性质对物质进行分类；2、了解分散系的概念，理解胶体的概念，掌握 Fe(OH)3胶体的制备方法；3、了解胶体所具有的性质和应用。重点：常用分类方法；分散系胶体的概念。二、学习过程（一）简单分类法及其应用1、分类的作用（1）分类对生产生活以及学习有什么意义？（2）你能对你学过的化学物质和化学...