第 21 课 二战后苏联的经济改革【考纲课标解读】考纲考点 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革课程标准:概述丛赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性
【考点概括梳理】一、赫鲁晓夫改革1、背景 二战后,斯大林体制弊端日益暴露(1)(2)2、内容(1)农业:①② ③④(2)工业:①② ③5、评价:进步性局限性二、勃列日涅夫改革1、措施(1)(2)(3)(4)2、结果(1)(2)三、戈尔巴乔夫改革1、背景2、内容(1)(2)(3)(4)(5)3、结果4、失败的原因①② ③④【重点难点突破】阅读材料,回答问题
材料一 到 1932 年第一个五年计划结束时,苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位
从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看,苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921 年的 1
5%增长到了 1939 年的 10%和 1966 年的 20%
其识字率从 1897 年的 28
4%上升到1926 年的 56
6%、1939 年的 87
4%和 1959 年的 98
在 1913 年到 1961 年间,外科医生的数量从 23200 人增加到 425700 人,预期寿命从 32 岁上升到 69 岁,婴儿死亡率从每千人 273降到 32
……农民就将集体农庄视为外来的、强加给他们的东西而消极怠工,……当苏联政府每年拿出国民收入的三分之一用作再投资(工业),这也就意味着低工资和消费品短缺
一个苏联工人的反应很典型:“他们假装给我们工资,于是我们也假装我们在工作
”——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 由于长期政局不稳、社会动荡,以及在经济改革和发展的决策方面屡有失误,1988 年起苏联的经济每况愈下,陷入了深刻的危机之中
……据苏联国家统计局发表的数字,与 1989年相比,1990 年苏联国民收入下降 4%,国民生产总值下降 2%