打造“书香、墨香校园”活动方案 一、指导思想 腹有诗书气自华,最是墨香能致远!根据庄头小学教育进展规划,让广阔师生走进博大精深的书香、墨香世界,全面提升人文素养,培育“爱读书,读好书”、“好写字、写好字”的习惯,积极践行“阅读生活化,书写法律规范化,学习终生化”的素养教育理念,努力实现我校“建质量一流,管理一流”的奋斗目标,学校决定开展“打造书香、墨香校园”的读书和写字活动,把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有风采书生气”的书香墨香校园。 培根说:“知识就是力量”。读书丰富知识,可以塑造人生,可以陶冶情操,可以提高写作能力,所以多读一本书,就多活一个人生,多一份智慧,多一份力量,只有让我们的师生在博大精深的书香世界里尽情徜徉,倾听古圣贤的谆谆教诲,体会经典的神秘,才能夯实基础,为未来的进展打下良好的基础。 汉字是祖国文化宝库中的灿烂珍宝。汉字的书写是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,是学校素养教育的一项重要内容。写好字是学好科学文化知识的基础,是学生科学文化素养的一个重要标志,坚持书法练习,对学生的意志品质的磨练、制造力的培育、审美素养的提高都具有十分重要的作用,活动让学生从小就接触书法,练习书法,可以他们人文素养的形成和日后精神生活的丰富产生深远的影响,为学生的终身学习制造良好的条件 学校通过打造书香、墨香校园活动,掀起 “仔细读书、法律规范书写”的高潮,让书籍和书法为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的.知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,提高他们的审美能力,真正让他们沉醉到:书香悠悠 墨香浓浓的校园生活中,仔细学习,健康欢乐的成长。 二、总体规划及活动目标 1、活动目标: 在老师中积极提倡“书香为伴,墨香为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要,书写是一种工具”上升为“读书是一种生活方式,书写是一种艺术享受”,促进老师提高业务素养,享受阅读和书法的怡悦,享受美好的教育人生。 在学生中提倡“与好书为友,与好字为伴”的思想,激发学生的仔细读书和的仔细书写兴趣,培育学生“爱读书,读好书,好写字,写好字”的习惯,为他们的终身学习打下基础。 营造浓厚的书香、墨香氛围,形成良好的阅读和书写习惯,让校园处处充溢着浓浓的书香墨海气息,打造有特色的书墨香校园。 2、总体规划: 学校用三年时间,一方面立足现在,营造浓厚的读好书、写好字...