托班半日活动方案 目标： 1、引导幼儿观察并参加管理自然角。 2、关注了解幼儿的的身体及情绪状况。 二、户外活动： 投放材料：皮球、沙包、圈圈、尾巴。 观察要点：幼儿是否能用运用材料进行活动，同伴之间是否在合作。 集体游戏：捕捉小鱼、吹泡泡。 目标： 1、人人参加做模仿操。 2、分散活动，让孩子自由选择玩具。 3、注意活动的量，出了汗自己能用小毛巾擦汗。 三、自由活动： 四、学习活动： 学习名称：我们到动物园去 目标： 1、培育幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 2、初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物，进展幼儿小肌肉动作。 准备： 1、布置情景：山洞及动物园。 2、各种玩具动物及拼装图若干件。 过程： 1、在布置的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。 2、动物园门口，在动物园里。 (1)引导幼儿喂小动物，提醒幼儿不掉饭粒。 (2)帮助阿姨喂动物，初步学习大小标记、颜色、圆形、方形等。 重点指导：喂小动物吃饭，分清大小标记，图形状。 五、角色游戏： 环境材料：娃娃家、理发店、医院、照相馆。 六、生活活动： 1、进餐前把小手洗洁净并保护好。 2、不挑食吃完自己的一份饭菜。 3、稳定情绪宁静地午睡。托班半日活动方案 2 一、 来园活动： 稳定幼儿情绪，热情接待幼儿及家长。 二、 自主性活动： 材料投放：在美工区增添小刺猬、玩橡皮泥等。 观察要点： 1、是否对新增添的内容感兴趣。 2、观察幼儿是否同意到活动区中玩。 三、 体育活动： (一) 分散自由活动： 观察要点： 1、观察幼儿是否同意参加集体活动。 2、提醒周心怡、佳佳等幼儿能够大胆地玩。 (二) 集中统一活动： 内容：拉个圆圈走走。 指导： 1、跟着老师模仿猫的各种动作。 2、在圆圈上模仿猫的动作走。 3、听着音乐节奏走。 (三) 准备： 1、 猫的头饰、音乐磁带等。 2、 干毛巾若干。 3、 注意场地的安全。 四、 生活活动： 观察要点：看看幼儿洗手时是否会冲洗肥皂沫。 五、 学习活动： 名称：水果娃娃 要求： 1、通过摸、观察、玩、品尝等方法，了解水果的名称、形状、颜色、味道等。 2、同意与大家共同分享水果。 准备： 1、每组一份苹果、橘子、香蕉。 2、削成片的水果若干盆。 3、一个布袋，装有一个苹果、一个橘子和一个香蕉;桌布一块。 过程： 一、 出示装着水果的布口袋，让幼儿猜猜里面装着什么，也可以请个别幼儿将手伸进袋内，让他通过摸摸猜猜里面是什么，然后...
