托班手工教案汇编 7 篇托班手工教案汇编 7 篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我编写整理的托班手工教案 7 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。托班手工教案 篇 1 活动目标: 1.学习做糖葫芦的技能。 2.积极参加操作活动,活动中体验成功感。 活动准备: 1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物) 2.录音机、磁带 活动过程: 1、猜猜老师带来了什么? 出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?”(糖葫芦) “小朋友吃过糖葫芦吗?好吃吗?” “娃娃也想吃糖葫芦,我们来给它们做糖葫芦吧!我们一起来做糖葫芦。” 2、老师示范做糖葫芦。 掰一块橡皮泥放在手心然后两手合起来搓成小圆,放在桌子上,再用同样的方法搓几个小圆,然后用小棒串起来,变成糖葫芦状。糖葫芦就做好了。(目标 1) 3、交代要求,开始操作。(目标 2) (1)在操作时,提醒用正确的方法。 (2)做好一串糖葫芦后,还可以再做另一串糖葫芦,比比谁做得又多又好。 4、展示糖葫芦 “比比谁的小手最能干,包得又多又好看。” 表扬那些在活动中仔细的小朋友。 活动延伸: 将糖葫芦送到娃娃家去,给娃娃吃。托班手工教案 篇 2 一、活动目标 1、引导幼儿理解妈妈的辛苦,同意表达自己的对妈妈爱。 2、幼儿能用团纸、粘贴的方式为妈妈制作项链,锻炼手的灵活性。 3、幼儿在活动中体验动手制作项链的乐趣,增进对妈妈的爱。 二、活动准备 1、歌曲《妈妈我要亲亲你》 2、妈妈做家务的图片或视频 3、“妈妈的项链”范例作品 4、有妈妈上半身形象的轮廓图人手一张、彩色皱纹纸、胶棒若干 三、活动过程 1、老师播放歌曲《妈妈我要亲亲你》,激发幼儿产生对妈妈表达爱意的愿望! 儿歌:妈妈我要亲亲你 妈妈呀,我要亲亲你, 亲亲你的额头,摸摸你的眼。 亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵, 亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。 (1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要亲亲妈妈的哪些地方? (2)这个小朋友为什么要这样做? 2、播放妈妈做家务的图片或视频,引导幼儿理解妈妈的辛苦,并说说自己在家看妈妈做家务时的感受。 (1)小朋友们,你们在家有帮助自己妈妈做过家务吗? (2)你们在帮妈妈做家务的时候,妈妈会对你说什么呢? (3)妈妈在做家务的时候,看到妈妈的背影时你们的心里有什么感觉? (4)小朋友们你们爱你的...