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技工学校艺术设计发展探索论文

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X X X X 论 文题 目: 专 业 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 论 文 完 成 日 期 20XX 年 XX 月 技工学校艺术设计进展探究论文论文关键词:艺术设计;专业建设;特色专业;技工学校论文摘要:广东岭南现代技工学校在艺术设计专业建设中,坚持以市场需求为导向,以服务就业为宗旨,积极推行 5S 管理,形成培育良好行为习惯的艺术专业特色;深化教学改革,凸显艺术设计专业教学特色;多样化举办学生成果展,强化展示沟通、互动的艺术特色。在此过程中,激励学生参加各种实践活动,学技能、学沟通、学合作、学服务、学奉献,提高学生综合素养。广东岭南现代技工学校从市场需要出发,结合学校实际,积极探究艺术设计特色专业建设之路。一、推行 5S 管理。形成培育良好职业习惯的艺术专业特色5s 管理就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个项目,其最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。学校模拟企业文化,推行 5s 管理,将企业文化融人到校园文化中来,把企业精神融入到学生思想中,让学生养成良好的职业态度和团队协作精神。艺术设计专业具有灵活性和特别性,实训场容易脏乱,如画室地板粘着颜料、胶袋、废纸片等,画架摆放凌乱无序。针对艺术设计专业教学特点,把 5S 管理作为教学的硬要求,如在所有实训室悬挂《实训室管理规定》,制订《实训管理细则》,督促学生根据作业指导书要求严格执行五分钟 5s 活动的所有内容,即单元课程结束后把画室打扫洁净,地面无积水,把作业台、画架、画板、椅子整理归类,并存放在画室四周,作业上墙贴整齐,供师生点评,观摩沟通。同时,注重学生职业态度、沟通能力、团队协作精神的培育,将学生的品德进展、潜能开发与美的意识养成,以及掌握基础知识、基本技能有机结合起来。二、深化教学改革,凸显艺术设计专业教学特色(一)专业设置贴近市场需求一是组织老师深化市场调查讨论,紧紧围绕就业市场需求,及时调整专业方向,制订相应的教学计划,主动适应市场经济新形势,完善课程体系和教学环节,走产学研结合之路。如近年动漫人才需求处于严重紧缺状态,学校针对人才市场需求增设动漫设计与制作专业,并在广告设计与制作专业中增添 Flash、3D动画制作课程,突出本专业的职业核心技能,拓展学生的就业渠道。二是建立有企业和行业专家参加的专业建设指导委员会,帮助学校制订更加贴近市场的人才培育计划。以“实践”和“应用”为主线构建课程,规划教学内容,培育高...

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