4.2 厄尔尼诺和拉尼娜现象 导学案【学习目标】1. 能利用有关地图、照片、文字等学习资料对沃克环流、厄尔尼诺、拉尼娜现象。2. 了解并理解，并能简述厄尔尼诺、拉尼娜现象的可能影响，通过读图并整理数据信息，绘制沃克环流示意图。3．通过对比读图，比较分析数据信息，推导出厄尔尼诺、拉尼娜现象的形成机理，并能适当表达。【重点难点】1. 沃克环流。2. 厄尔尼诺、拉尼娜现象的形成及其可能影响。【学习过程】高手笔记 沃克环流的形成 沃克环流是海洋—大气能量交换型环流。赤道南北两侧的东南信风和东北信风，驱使着低纬的海水由东向西流动，形成了南赤道暖流和北赤道暖流。而表层的海水温度较高，于是在太平洋西部的低纬地区便形成了一个水温较高的“暖水池”。当东部的海水向 西流走以后，邻近及下层的海水前来补充，形成补偿流，尤其是上升补偿流，水温偏低，进而东部海区相对形成了“冷水池”。当海水与大气进行热量交换以后，便形成了正常年份的大气环流，即沃克环流。 由于西部海域水温高，气温也高，形成上升气流，因而降水丰沛；而低纬的东太平洋地区则以下沉气流为主，降水较少，致使南美洲的低纬西海岸地区较干旱。名师解惑 厄尔尼诺现象和拉尼娜现象剖析：厄尔尼诺现象是海洋和大气相互作用不稳定状 态下的结果,显著特征是赤道太平洋东部和中部海域海水出现异常的增温现象。受它影响时气候异常的最主要特点是旱变涝、涝变旱。与“厄尔尼诺现象”相反，海面水温低于往年的现象被称为“拉尼娜现象”。由于“拉尼娜现象”正好与“厄尔尼诺现象”相反，所以又被称为“反厄尔尼诺现象”。一般认为是由于厄尔尼诺现象造成的庞大的冷水区域在东太平洋浮出水面后形成的，是大自然修正“厄尔尼诺现象”造成的气候失衡的一种方式。“拉尼娜现象”的出现也是全球气候系统异常的一个强信号。这种海洋热状况的异常会对热带大气环流造成很大影响，从而导致全球气候的失常。讲练互动【例题】读图，甲图为“正常年份南太平洋部分海区水温分布图”，乙图为“‘厄尔尼诺’现象年的南太平洋部分海区水温分布图”，分析后按要求完成下列问题。 甲 乙(1)据图说明正常年份，澳大利亚东部海域降水多还是少。降水____________，海面水温____________，原因是____________________________________________________________。(2)据图说明正常年份，南美西部海域的洋流成因及类型：类型是____________，成因是__________________________________...
