专题二 第二单元 钠、镁及其化合物2
2 碳酸钠的性质与应用 学案学习目标: 1、了解钠的重要化合物的性质、用途;掌握过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化规律及性质的不同点2、通过对碳酸钠,碳酸氢钠的对比,提高运用比较,归纳,推理的能力
3、关注与钠的化合物有关的生活、生产问题,体验化学科学的发展对当代社会可持续发展的重要意义
学习重点:掌握过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化规律及性质的不同点
知识牵引:NaOH 是一种常见的 (填类别),俗称 、 、
有强烈的 性
固体 NaOH 放置在空气中容易吸收空气中的水蒸气而 ,容易吸收空气中的 而变质,化学方程式为
学习过程1、氧化钠和过氧化钠 氧化钠和过氧化钠的比较氧化钠过氧化钠化学式色、态氧元素化合价所属物质类别化学性质与 H2O 反应与 CO2反应与 SO2反应与 HCl 反应稳定性 > 用途2、碳酸钠的性质与应用【实验探究】(1)观察碳酸钠的物理性质
(2)在两支洁净的试管中分别加入 2-3mL 澄清石灰水和氯化钙溶液,再分别向上述两支试管中滴加碳酸钠溶液,振荡,观察现象
(3)用 PH 试纸测定碳酸钠溶液的 PH 值
(4)在一只烧杯中加入 50mL0
5mol/L 碳酸钠溶液,用酒精灯将碳酸钠加热沸腾
将一块有油污的铜片浸入碳酸钠溶液中,静置约 2min,用镊子将铜片从溶液中取出后,用水冲洗干净
比较浸入溶液前后铜片表面的情况
(5)按课本第 51 页图 2-9 所示组装仪器,将滴管中的浓盐酸加入瓶中,观察反应现象
【学生活动】 请同学们完成表格项目实验现象化学方程式或者结论实验(1)碳酸钠物理性质:实验(2)实验(3)实验(4)实验(5)3、碳酸钠和碳酸氢钠的比较化学式Na2CO3NaHCO3俗名色、态水中溶解度大小溶解度: > 水溶液碱性碱性: > 与酸反应快慢、化学方程式 比 快__________