题三 古代中国的科学技术与文学艺术第 8 课 古代中国的发明和发现导学案【学习目标】【重点难点】重点古代中国的伟大科技成就
难点古代中国伟大科技发明发现的方法与精神
【学法指导】1．学习本课内容，要特别注意掌握我国古代在科技方面取得的领先于世界的成就，并在此基础上深刻认识我国对世界文明发展所作出的贡献，认识中国古代科技大世界地位
2．对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在 16 世纪后逐渐滞后的原因
3．联系数学、生物、地理等相关学科知识，认识我国古代科技的辉煌成就以及处于世界先进行列的地位
4．列表对比我国古代的科技成就，探究四大发明在中国和西欧发展的不同命运
5．利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识
6．中国医学历史悠久，博大精深，既有一套成熟的理论，又有一些行之有效的临床治疗方法，形成了独具特色的中医医疗体系，是中国的国粹之一
除中医学、中药学著作外，中国古代医学成就还表现在拥有一大批医德高尚、医术精湛的医生，如名医扁鹊、华佗等
【学习过程】一、四大发明1．表现(1)造纸术105 年，东汉宦官________改进造纸术，用树皮、麻头等便宜易得的原料造出便于书写的“________”，这是书写材料的一次伟大革命
(2)印刷术① 隋唐之际，出现了________印刷术，宋代人们已经使用了____________技术，宋刻本被后世视为珍品
②11 世纪中叶，北宋平民________发明____________印刷术，它既经济，又便捷，是印刷业的一大革新
(3)火药________，火药开始用于军事，主要有突火枪、火箭、火炮等；________为了抵御辽、西夏和金的进攻，在军事上广泛使用火药
(4)指南针世界上最早的指南仪器是战国时期的“________”
