2012 高一语文 3
1《想北平》导学案 苏教版必修 1学习目标：1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情的写法
体验思乡之情，热爱故土学习重点：1．作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性，体验作者的感情
2．如何用衬托手法表现北平的妙处
学习难点1．文本的主观性和读者的个人体验结合点的把握
2．学习方法：反复阅读，用原句解读，加强文本与自己的对话体验，增进师生间、生生间的交流
知识链接：1、作家作品：老舍 （1899～1966） 现、当代作家
原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青，鸿来、非我等
满族，北京人
出生于一个贫民家庭
1918 年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员
1924 年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作， 1926 年加入文学研究会
1930 年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授
抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆
1938 年中华全国文艺界抗敌协会成立，他被选为理事兼总务部主任，主持文协日常工作
在创作上，以抗战救国为主题，写了各种形式的文艺作品
1946 年应邀赴美国讲学 1 年，期满后旅居美国从事创作
中华人民共和国成立后不久应召回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职
参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导，曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号
“文化大革命”初期因被迫害而弃世
老舍一生写了约计 800 万字的作品
主要著作有：长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》，《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《文博士》、《骆驼样子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓书艺人》、《正红旗下》（未完），中篇小说《月牙儿》，《我这
