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教学工作总结会会议主持词

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教学工作总结会会议主持词教学工作总结会会议主持词 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是我编写整理的教学工作总结会会议主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。 我认为教育有以下几个方面问题:一是教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育进展,忽视了学生人格培育,没有注意心灵的沟通。二是老师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,老师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的'综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。 会议内容: 一、教务处期中工作通报 1、教务处通报期中教学检查情况: 语文教研组的青蓝工程、初二年级的语文特色活动开展不错,但课堂效率不高,基础知识落实不好;数学教研组的集体备课推动不错,但对号工作不是很好;外语教研组的校内外教研活动开展积极、单元过关扎实,但教学反思不够;综合文科组的课堂教学落实到位,效果较好,但初一年级历史、地理学科教学应进一步加强,努力提高成绩;综合理科组的集体备课开展较扎实,青年老师培育的青蓝工程效果较好,但初二年级物理教学应进一步提高;艺体组的课堂纪律要求有明显提高,充分保障了课堂教学任务,但艺术活动开展不够,应进一步加强。 2、市级教学大比武活动要求: 语文、数学、英语教研组五月份组织组内老师大比武练兵,以说课、评课、讲课为主,五月底完成。六月份学校将进行大比武竞赛活动。 3、市教育科学“十二五”课题申报工作: 全体骨干老师必须无条件参加,不参加者按学校骨干老师管理规定考核为不合格,并鼓舞青年老师参加。课题申报工作按要求保质保量完成。 二、各年级组工作情况通报: 初一年级:全体老师能主动坐下来分析年级工作的不足,本学期重点抓了学生的养成教育、礼仪教育、老师的思想统一工作,积极开展学生活动,全员参加年级管理,强化老师考勤管理,年级工作有了很大的改观,期中统考成绩...

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