老师工作计划八篇老师工作计划八篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。信任许多人会觉得计划很难写？下面是我为大家编写的老师工作计划 8 篇，欢迎阅读与收藏。 老师工作计划 篇 1 在新的学期中，感谢学校领导及各位同仁对我的信任，让我担任了初一年级#班的语文教学工作，并担任了#班的班主任。 作为一名刚刚加入到老师队伍中的年轻人，我满怀热情投入到这份新的事业中。对新学期教学工作做了如下计划： 一、针对初一新生由小学升入中学的特点，在教学中我将把“三个一”作为本学期教学的重点来抓。具体的“三个一”就是“养成一个良好的学习习惯”“形成一个仔细的学习态度”“树立一个长远的学习目标”。 二、结合语文学科广泛性、人文性、深化性、有用性的一系列特点，我将通过“阅读——沟通——指导——拓展”等教育教学活动，让学生在乐趣中感受语文，学习语文。 三、制定一定的学习措施： 1、积累本 2、练笔本 3、作文本 4、学用通 5、语文学习成长档案袋 6、语文学科小组 7、课前演讲 8、各种语文活动（文学小报、为课文配图题诗、录制朗诵磁带、自己出题、硬笔书法竞赛、各种读书沟通等） 四、任何措施的制定其目的在于落实！所以在经后的工作中落实是关键！老师工作计划 篇 2 时代在进展，教育在变革。在新世纪的课程实验中，如何把握时代的变化，提高和改进教育教学，这是我们每位老师必须面对的实际问题。为了更好地完成本学期教研工作，特制定如下计划： 一、指导思想 以学校教研室教研工作思路为工作指导，结合史地生政教研组教研工作计划，以促进学生全面进展、主动进展为宗旨，以实施新课程标准为核心，以巩固和深化“先学后教、当堂训练”教学法为着力点，以打造“高效课堂”为切入点，以创新的“先学后教、当堂训练”教学模式为主线，深化开展课堂改革. 二、目标 1、 以学生为主体确定激励学生主动参加学习的指导思想 新课程要充分关注学生的状态，思维状态，情感状态，生活状态等方面去观察了解学生，老师必须学习，提倡学生主动学习与动手探究，这就要求在教学过程应当成为师生共同建构、情感、认识和知识的过程。老师在教学过程或学生的整个学习过程，能把每位学生的生活、体验、智慧、理解、问题、困惑、情感、态度、价值观等因素引入到学习过程，学生才能充满生机智慧和活力，能主动参于...
