2013 年高考历史一轮复习精品学案 专题 19 西方人文精神的起源与发展（学生版）（一）西方人文精神的起源1、了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述？2、人文精神的内涵是什么？（二）西方人文精神的发展1、文艺复兴和宗教改革（1）薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想是什么？（2）文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义是什么？2、启蒙运动（1）孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德等启蒙思想家的观点是什么？（2）概括启蒙运动对人文主义思想的发展？高考报告---明确高考形势全面复习的基础上要关注启蒙运动的方方面面。知识网络：---先总（一）西方人文精神的起源：（智者学派、苏格拉底、亚里士多德） （二）西方人文精神的发展：文艺复兴（14——16 世纪、背景、实质、代表、影响）宗教改革（16 世纪、背景、实质、概况、影响） 启蒙运动（17——18 世纪、背景、实质、代表、影响）考点详解---后分一、西方人文精神的起源1、智者学派（1）产生背景：公元前 5 世纪，希腊城邦民主政治高度发展，公民积极参与政治活动。（2）主张：关注社会，美洲人与人之间的关系，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值。（3）代表人物：普罗塔哥拉。提出“人是万物的尺度”的名言。（4）地位和评价：智者学派把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会：构成古希腊人文精神的基本内涵，体现了西方人文主义精神；强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然力量对社会人生的作用，具有高度的自信，树立了人的尊严。2、苏格拉底（1）基本思想：①强调人的价值，重视人的伦理首先，提出“认识你自己”的名言；② 强调知识的作用，提出“知识即美德”的名言（2）意义：开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由的探索的理性精神对后世产生了深远的影响。二、西方人文精神的发展（一）文艺复兴1、原因：（1）根本：意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级为了维护自身的经济政治利益，要求摧毁欧洲教会的神学世界观，打破天主教会的思想垄断。（2）意大利保留了古罗马希腊的古典文化。2、实质：资产阶级反封建的思想解放运动3、时间：14—16 世纪4、地点：开始于意大利——后拓展至西欧5、领域：文学、艺术领域6、范围：意大利——西欧7、矛头：天主教会的神学观念8、指导思想（核心）：人文主义人文主义思想要求以“人”为中心，肯定人的价值，把人从宗教神学的束缚中...
