新老师培训方案 2024 新入职老师培训实施方案 为了使新入职老师尽快适应老师的职业特点和要求，掌握老师教学的基本技能，加快适应老师角色，经讨论，决定对新招聘老师进行职前培训。 一、培训目标 通过培训认新老师更新教育理念，提升新老师的师德修养水平；学习班级管理方法，提高班级管理能力；树立正确的课堂观、学生观、老师观和评价观，尽快适应新课程教学；初步掌握教学新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力，缩短新老师的角色转换期。 二、培训对象 2024 年新招聘的老师（35 名）。 三、培训时间 第一阶段：2024 年 5 月 11 日 5 月 12 日集中培训 第二阶段：2024 年 5 月 13 日 5 月 15 日集中跟岗 第三阶段：2024 年 5 月 18 日 7 月 24 日岗位实践 四、培训地点 集中培训：区教育局六楼会议室 集中跟岗： 岗位实践：聘用学校 五、培训形式 集中专题讲座；跟岗实习。 六、培训内容 （一）师德师风专题培训。 （二）学习先进教育教学理念，提高新课程实践能力。 （三）课堂教学管理及教育科研、校本研修培训。 （四）信息技术与学科教学深度融合专题培训。 （五）学科专业知识与技能训练专题培训。 （六）班级管理及建设。 七、培训考核 （一）过程考评 1.学员应自主学习、自主讨论、自主实践、教学相长、共同探讨、沟通互动，根据新老师培训方案的安排和要求，积极参加教学和研讨活动，分享彼此的经验和做法。 2.学员在集中学习期间，必须保质保量地参加全部的培训活动，在第一、二轮培训结束后上交一篇培训心得（包括培训的收获、不足以及建议等）。 （二）成果考核 新老师在试用期间，每学期上一次汇报课，仔细填写《**区新老师试用期培训手册》。在 7 月下旬集中进行教学技能测试。2024 年试用期满时，每位新老师向教研室提交“四个一”资料，即“一个课件制作、一篇教学设计、一份试题、一份三年进展规划”，并以电子文档形式交学校教科室存档，经任教学校和区教育局综合考核合格后，由**区中小学老师继续教育办公室登记法律规范性培训 24学时。 附件：1.2024 年新入职老师集中培训课程安排表 2.2024 年新入职老师集中跟岗安排表 2024 年 4 月 12 日 附件 1 2024 年新入职老师集中培训课程安排表 日期 时间 培训主题 培训形式 主讲人 主持人 5 月 11 日 8:309:00 开班仪式 会议 9:1011:50 课堂教学管理 专题讲座 14:3016:30...
