无机化学课程网络学习空间建设讨论 在智慧校园时代和智慧校园信息技术的日趋完善下，高等职业院校的无机化学教学要实施人、机、网络相结合的新型教学模式，网络学习空间建设将对创新教学模式起到重要作用。以“智慧校园”建设为依托的网络学习空间建设，促进了教学方式创新，提高了学生学习化学知识的综合水平。 1 网络课程建设的内容 为进一步推动我校智慧校园建设，促进信息技术与教育教学深度融合，建设智慧校园，创新教学模式是加快教育现代化的重要路径。以“智慧校园”建设为依托的网络学习空间建设成为老师的主要任务，利用网络学习能够培育学生的学习兴趣和学习主动性，实现教与学形态的蜕变，同时通过信息化技术能够提高老师的任教能力、学生学习能力和改革创新能力。 1.1 教学资源种类 有无机化学课程、拓展资源、文档、课件、视频、作业、音频、考试等多种类内容，其中课程建设和拓展资源建设是重点建设内容。 1.2 建设的课程 （1）《无机化学》课程。《无机化学》课程是高职院校药学专业学生的必修课，在学生入学第一学年开设。根据化学学科自身的特点，本课程对整个药学专业教学计划的顺利实施及培育目标的实现起着承上启下的作用，通过本课程的教学能使学生掌握无机化学领域中的基础理论知识，掌握基本的实验技能，提高学生科学素养，为学习药类学科打下良好基础。高职无机化学课程是网络空间建设的重点内容，包含资源目录索引、课程教学计划、课程标准、教学课件、实验操作步骤，视频材料，专项练习、题库、试卷库、案例分析、常见问题解答，讨论、管理等多元的无机化学课程资源库，供学生在课外、课内学习使用。在课程教学计划制定上主要是使学生猎取掌握知识的方法和手段，培育学生的能力和创新意识，激发和培育学生学习化学的兴趣为目的。题库根据单元内容的难易程度编写，分别为化学术语释义、单项选择，句子推断、化学方程式，计算题等。以各种练习的形式呈现在超星泛亚平台上。让学生课后在网上做题，老师能随时了解作业的完成情况。通过这样的课堂，课前课中课后一起抓，大大促进了化学教学质量的提高。（2）拓展资源。课程拓展资源，设置了配套的教学软件、教学课件、无机化学学习方法与策略、综合性实验和设计性实验的讲解视频等内容。方便学生在学习的过程中随时查阅参考，帮助理解记忆，既能节约时间，又能提高学生的自信心。 2 网络学习空间使用情况 从目前师生使用情况来看，空间使用呈现良性循环。教学...
