春节剪纸活动方案 春节剪纸活动方案 1 为迎接 20xx 新春佳节的到，展示我区群众化艺术工作一年的进展和创作成果。20xx 年 1 月 2 日，区图书馆、博物馆、化馆将在化馆活动室联合举办“我们的节日—剪窗花”春节剪纸活动。龙北、龙西社区将协同开展活动。 剪纸，历史悠久，表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的传承剪纸这一民间艺术，引导小朋友感受中国民间剪纸艺术的魅力，积极构建“在玩中观察—在情境中产生兴趣—在活动中思维想象—在鼓舞中制造表现“的活动模式，希望我区广阔少儿读者和小学生积极参加，期间共开设两个班，各招收 xx 名，（其中 xx、xx 社区招 1 个班，另招 0 名编成 1 个班）。 一、活动目的： 开发创意、发挥想象，制作自己不同剪纸方式 二、招收对象： 10 周岁左右小朋友(活动家长可全程陪同) 三、报名时间： 1 月 9 日开始 四、报名及授地点： 区化馆一楼活动室（共招收 60 名，社区的小朋友到 2 个所在社区报名，另一班组在区化馆一楼活动室报名，报满为止） 五、教授时间： 1 月 2 日（星期一）上午：9：00—10:0；下午：2：40—4：0 六、指导老师： 张 xx 七、自备工具： 彩纸、剪刀、胶水 活动将展示小朋友们创作优秀作品并进行奖励。 春节剪纸活动方案 2 兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，剪纸制作是一项能培育学生动手、动脑，启发学生制造思维的重要活动，是老师引导学生发挥想象力、制造力的教育活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况，准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动，加强调动学生的积极性，将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学习民间艺术的一项途径。 一、指导思想 剪纸是一种民间艺术，它对培育学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动，尝试学习剪纸，在选取工具、材料、与制作过程中，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与制造能力，形成基本的美术素养，培育学生热爱民间传统工艺的热情。 二、剪纸的意义 剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来，寥寥数剪，用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。 剪纸可以通过手部肌肉的锻炼，增...
