最新小学数学一年级数学教学计划(5篇) 时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。小学数学一年级数学教学计划篇一 根据新课标的要求，从知识技能、解决问题、情感与态度这三个方面确定全册的教学目标。 知识与技能 1、经历从日常生活中抽象出数的过程，能熟练地数出数量在 x 以内物体的个数，会区分几个和第几个。会用数表示物体的个数或事物的顺序，能比较数的大小，掌握 x 以内各数与 x 以内数的组成，能认、读、写 x 各数。 2、初步了解数位和计数单位：知道个位、十位上的数各表示什么意义。 解决问题 1、能用 x 各数表示日常生活中的一些事物。 2、初步学会根据加减法的含义和 x 以内的加减、x 以内的进位加法，解决生活中的一些简单问题。 3、能比较出学生生活中事物数量的多少、长短和高矮，能给生活中的一些事物分类。 4、能根据简单统计图表的信息，提出问题，解决问题。 5、用不同的方法解决同一个问题，进展学生思维的灵活性、实践能力和创新意识。 情感、态度、价值观 1、初步养成良好的学习能力和学习习惯。 2、在合作沟通过程中，积极主动地参加数学活动，积极思考，争取发言，尊重别人，认真倾听他人发言，有获得成功的体验，增强自信心。 3、养成遵守时间、珍惜时间的良好美德。 4、爱护学具、文具、数学书、作业本、书包，养成勤学习、有条理、讲究美的好习惯。 5、初步体验学习数学的价值，感受用数学的乐趣，与同伴沟通的乐趣。 6、受到关怀集体、热爱家乡、热爱自然、保护环境等思想教育，促进学生在情感态度等方面健康进展。 本册教材的重点教学内容是 x 以内的加减法和 x 以内的进位加法。这两部分内容和 x 以内的退位减法是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容。是学生终身学习与进展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。 除了认数和计算外，教材安排了常见几何图形的直观认识，比较多少、长短和高矮，简单的分类，以及初步认识钟面等。虽然每一单元内容都不多，但都很重要，有利于学生了解数学的实际应用，培育学生学习数学的兴趣。 本学期教学一年级两个教学班。其中一 x 班共 x 人，一 x ...
