电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

有关活动计划集合七篇

有关活动计划集合七篇_第1页
1/24
有关活动计划集合七篇_第2页
2/24
有关活动计划集合七篇_第3页
3/24
有关活动计划集合七篇活动计划 篇 1 为了认真贯彻执行《汉滨区教育局关于施行世界宣明会“育人计划”的计划》的文件精神,用心推动城乡一体化,帮助乡村校园更好更快展开,促进不同区域青少年学生健康成长和全面展开。依照区局的安排布署,我校与香山乡天欣小学结为手拉手友好校园,我校将高度重视手拉手帮扶活动,并成立了专门的领导机构。依据我校的实践状况,特制定本计划计划。 一、辅导思维 贯彻执行科学展开观,促进两校优势互补,资源同享,进一步推动两校手拉手活动的广泛展开。充分发挥两校优质教育资源的辐射和带动效果,支援和帮助手拉手校园进步办学水平,逐步缩小两校间的教育距离,一起促进基础教育均衡展开。 二、安排要求 1、明确要求,执行责任。 领导小组:组长:程怀泉 副组长:石敬博 成员: 办理分工:程怀泉负责工作的全面和谐。 石敬博负责工作的办理和查核。 成员负责工作的展开和办理。 2、建立工作制度。每年安排召开结对校园手拉手活动经验沟通会,沟通状况,沟通好的做法,研讨进一步执行的工作,对活动中呈现的典型经验给予宣传报道。 3、注重实效,重在进步教育质量。手拉手活动重在教育思维的沟通,教育资源的同享,老师队伍素养和教育质量的进步。切实让两校的老师和学生受益。 三、目标使命 1、以手拉手活动为主线,用心增进校园之间、老师之间、学生之间的联络,将先进的教育理念传播出去,将学生的爱心捐助工作长时间展开下去,为推动城乡一体化用心努力。 2、本着优势互补、资源同享、合作互利的准则和求真务实的情绪定时研讨计划,用心主动地展开手拉手活动。 3、互派干部、老师定时参加两校的教育教育办理,各自发挥优势,相互学习,沟通和支持,一起促进老师专业展开和进步师资水平。 4、展开两校学生间沟通与协作;一起展开教育科研和教育研讨活动;透过网络信息技术等多种途径实现两校教育资源同享等。 四、具体措施 1、两边校园定时互派校级领导、中层干部透过专题陈述、座谈、参加办理等形式在办学思维、办理理念等方面沟通学习,一起完善各种办理制度,促进办理走向法律规范化、制度化和科学化,以致到达一起展开。 2、依据天欣小学的需求,我校将计划定时派出本校优秀老师送课到校,透过专题讲座、示范课、观摩课、听评课、考试命题、大众备课和课题研讨等形式,辅导帮助天欣小学老师学习先进的教育理念,变革教育方法,进步业务水平。 3、我校老师在送教的一起更要学习乡村...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

有关活动计划集合七篇

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部