校园应急防暴演练方案 3 篇校园应急防暴演练方案 1 为切实加强防恐防暴工作，提高全体师生的防范意识，结合学校实际，组织全体老师学生进行一次防恐防暴演练，特制定本演练方案。具体方案如下： 一、演练时间：20xx 年 3 月 21 日。 二、演练内容：本次演练采纳事前告知的方式，设定模拟场景。 三、演练目的 （1）通过演练，使全体老师进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高老师防范、自救、合作意识与能力。 （2）了解紧急事件疏散和救援的程序，提高疏散系统的快速反应能力。 （3）提高应急小组在防恐防暴工作中的组织领导和处理应对能力。 （4）提高各小组应急事件中相互协助，相互协调能力； （5）培训和历练保安以及各部门组织安全疏散，增强师生政治敏锐力和安全警惕心，从而做好防恐防暴工作。 （6）通过演练，使全体老师树立确保学生不受损害的观念，激发老师临危不惧的大无畏精神。 四、演练准备： 橡皮棍等防暴器械；无线话筒 1 个；学校突发暴力事件处理应急预案及各工作小组职责等；演练活动实施方案；演练活动场地；安排人员分工、摄影、摄像等。 五、防恐防暴演练领导小组 总指挥：李惠 副总指挥：赵立伟 成员：计爱林、张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明、杨冀东 六：工作人员安排如下： 1、现场总指挥：负责演练工作的组织和现场指挥，监管演练工作的全过程，并发布命令。启动应急指挥系统 2、现场副总指挥：负责三声短笛报警，广播控制。协助总指挥的工作、协调各组人员的调配，监管各小组工作，保证演练工作的顺利进行。 3、应急抢险组：计爱林、杨冀东及保安。恐怖暴力案件发生后，门卫、保安或第一现场目击者应立即按响门卫值班室的报警器。应急抢险组成员迅速赶到现场，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 4、周旋劝说组：王松、毛建军。与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；参加交涉，劝说罪犯终止行为。也可以尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时，临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。 5、疏散护导组：张莉莉、佟娜及各班正副班主任 第一时间紧急疏散学生，按预定路线，争取以最短时间将学生转移至安全地带，在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。各班班主任及当堂任课老师，一人在学生队伍前，一人在学生队伍后，保护学生到教室等安全地方后，关锁好门窗。疏散学生集中后，由各班班主...
