校园艺术节宣传活动方案（通用 11 篇） 校园艺术节宣传活动方案 篇 1 一、 指导思想 为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面对全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 二、艺术节主题： 艺术让我们的生活更多彩. 三、活动时间： 20xx 年 x 月 x 日—20xx 年 x 月 x 日 四、活动对象： xx 五、活动内容： 1、以重在学生参加为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。 2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐 3、参加对象：2— 6 年级全体有才艺的学生。 4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类竞赛和展示活动。 5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈） 六、活动安排： 1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参加、各年级、各班级艺术活动的全面深化开展。 2、本次艺术节活动以重在学生参加为目的来推动素养教育，让全体艺术生欢乐参加，体验欢乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。 3、各班班主任积极配合、仔细组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。 校园艺术节宣传活动方案 篇 2 一、指导思想 进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育进展规划（xx－20xx 年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面对全体学生，重点在普及的基础上抓特色培育，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培育健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、制造美的能力，促进学生艺术素养。 二、内容要求 充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、参加对象 全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。 四、时间安排 本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。 （一）校园艺术节（xx 年 3 月—xx 年元月） 1.成立组织。各校按《xx 县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术...
