知识竞赛活动方案 3 篇知识竞赛活动方案 3 篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我编写整理的知识竞赛活动方案 3 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 知识竞赛活动方案 篇 1 通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。 一、参赛对象与组队 参赛对象为高一年段共 6 班级,每班 9 人,其中主力队员 3 人、后备队员 6 人。 二、竞赛时间地点 XX 年 6 月 6 日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。 三、竞赛办法 (一)竞赛内容 环保知识题纲 (二)竞赛题目形式 问答题、抢答题、必答题。 (三)竞赛答题形式 竞赛答题形式采纳必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。 (四)评分方法 1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。 2、每队基本分 100 分 3、必答题、抢答(让答)题,每题为 10 分。 4、问答题,根据题目的难度分别设计 10 分、20 分、30 分。 (五)评判办法 邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。 (六)竞赛方式 决出第一名 1 名,第二名 2 名,第三名 3 名。(如遇分数相同则并列)知识竞赛活动方案 篇 2 少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的`学校。在第 59 个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素养,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特进行本次知识竞赛。 一、竞赛内容: 1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。 2、其他有关资料(可自己上网查询)。 二、组队要求:四、五、六年级各中队推举 3 名少先队员组成一个队,共 27 支代表队参加竞赛。 三、竞赛形式:现场知识竞赛。 四、时间安排: 1、预赛时间:9 月 2810 月 8 日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。 2、选拔时间:10 月 9 日前各中队选荐出 3 名同学组队并将名单报到年段。 3、正式竞赛时间:10 月 10 日下午第二节,在二楼多媒体教室进行竞赛。...