秋水庄子赏析 秋水庄子知识点梳理|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全 庄子的《秋水》是高中学习课程中的考察重点,今日我为大家整理了此篇文言文的相关内容,希望能够帮助同学们更好的理解此篇文言文
秋水庄子赏析 一、通假字 泾 同 径 直 泾流之大 辩 同 辨 辨识 不辩牛马 虚 同 墟 所居之处 拘于虚也 大 同 太 大的 不似稊米之在大仓乎 卒 同 萃 聚集 人卒九州 豪 同 毫 动物身上的细毛 不似豪末之在于马体乎 二、词性活用 1
名作动 面 名作动,面对 东面而视 2
名作状 时 名作状,按时 秋水时至 东 名作状,向东 顺流而东行 东 名作状,向东 东面而视 3
形作动 少 形作意动,认为
少 且夫我尝闻少仲尼之闻 轻 形作意动,认为
轻 而轻伯夷之义者 穷 形作动,尽 今我睹子之难穷也 多 形作意动,认为
多 而吾未尝以此自多者 少 形作意动,认为
少 方寸乎见少 4
形作名 美 形作名,美景 以天下之美为尽在己 三
一词多义 1
之 结构助词,提宾标志 我之谓也 结构助词,的 仲尼之闻 代词,指天下 伯夷辞之以为名 2
于 动词,到达 吾非至于子之门 介词,被 吾长见笑于大方之家 介词,比 莫大于海 介词,由于 不似尔向之自多于水乎 3
以 动词,认为 以天下之美为尽在己 介词,凭借 而吾未尝以此自多者 连词,来 伯夷辞之以为名 4
为 动词,认为 以为莫己若者 介词,用 不可为量数 动词,取得 伯夷辞之以为名 5
若 望洋向若而叹曰(海神名,名词) 以为莫己若者(及、比得上,动词) 6
闻 闻道百/且夫吾尝闻(听到,动词) 少仲尼之闻(学识,名词) 7
始 于是焉河伯始旋其面目(才,副词) 始吾弗信(开始,名词) 四、特别句式 1
推断句 吾非至于子之门,则殆矣 井蛙不可以语于海者,拘于虚也 夏虫不可以语于冰者,笃于时也 曲士不可以语于