第二学期语文教学计划五篇第二学期语文教学计划五篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家编写的第二学期语文教学计划 5 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 第二学期语文教学计划 篇 1 依据新教材和新大纲的教学思想和内容，同时继续贯彻全区对文化学科分层教学的要求，本学期高一年级语文教学将本着教材内容相对统一，但根据学生学习能力与教材内容掌握的深度广度相结合的原则，坚持进行 A、B、C 三个层次的分层教学与考核。 一、教学内容 ㈠ 开学（2 月 23 日）至期中考试（4 月 28、29 日） 完成篇目： 第一单元 《合欢树》《善良》（《人生的境界》） 第二单元 《科学是漂亮的》《南州六月荔枝丹》（《飞向太空的航程》） 第三单元 《边城》《林黛玉进贾府》（《士兵突击》） 同时完成每个单元相应的阅读与欣赏、表达与沟通，语文综合实践活动里的相关内容。其中语文基础知识与应用（词语的运用、成语、句式的变换），应用文写作（启事）要仔细对待。写作训练侧重记叙文练习。 注：阅读与欣赏模块里的加（）篇目，可根据课时作为自主处理篇目，不做硬性要求。 ㈡ 期中考试后至期末考试（20xx 年 7 月 1、2 日）前 完成篇目： 第四单元 《荷塘月色》《世间最美的坟墓》（《画里阴晴》） 第五单元 现代诗二首《我爱这土地》《雨巷》，《雷雨》（《窦娥冤》） 第六单元 唐诗二首《将进酒》《琵琶行》，宋词二首《念奴娇·赤壁怀古》《雨霖铃》，古文《师说》。 注：也可把第六单元的部分内容提到期中前，以减轻背诵和掌握的压力。 注：阅读与欣赏模块里的加（ ）篇目，可根据课时作为自主处理篇目，不做硬性要求。 同时完成每个单元相应的阅读与欣赏、表达与沟通，语文综合实践活动里的相关内容。其中语文基础知识与应用（戏剧常识、诗歌常识），应用文写作（通知、计划）要仔细对待。写作训练侧重议文章练习。 课时安排： 阅读与欣赏 现代文 共 12 篇，平均每篇 2 课时； 文言文 共 5 篇， 平均每篇 2.5 课时； 学习方法和常识 6 个单元，平均每单元 1 课时； 表达与沟通 口语 共 6 个单元 平均每单元 1 课时； 写作 共 6 个单元 平均每单元 1 课时； 综合实践 共 6 个单元 平均每单元 1.5 课时； 二、分层教学与考核 A 层教...
