精编乡村少年宫活动工作计划参考_各个实践基地将自己的优势及可提供的条件进行了说明，并和大家谈论了以后如何举办更多的活动，为丽水的青少年们提供更加优质的环境和教育，发挥各个实践基地公共文化设施的作用，对青少年进行思想引领与政治启蒙教育。下面是由我为大家整理的精编乡村少年宫活动工作计划参考范文，仅供参考，欢迎大家阅读。精编乡村少年宫活动工作计划参考范文 为了切实推动我校新课程改革，促进学生全面而又主动地进展，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化进展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续进展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现以学生进展为本的教育理念，学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 为进一步落实把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把制造还给老师，让教育充满智慧挑战；把精神生命进展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面进展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、进展个性特长，促进学生身心健康、和谐进展。 二、活动主题与目标 ㈠活动原则：全员参加 活动自主 健康欢乐 特长培育 ㈡项目实施的基本目标 ⒈着眼于学生的全面进展，建立终身体育意识和人生艺术素养修炼，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐进展。 ⒉学生主动参加、自主选择与老师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。 ⒊涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和老师。 三、活动内容设计 本项目实施由校长为总负责人，各部门主管领导分项目参加管理。 ㈠组织机构 ⒈成立小学课程超市实施领导小组，由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习讨论，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。 组长：陈 xx 副组长：郭 xx、姚 xx、陈 xx 组员：朱 xx、陈 x、宦 xx、于 xx 具体实施人：各项目具体负责老师 ⒉落实各管理层人员及工作任务。 ⒊建立相关的考核和奖惩制度。 ㈢课程类别 ⒈文化艺术类：草艺、合唱等； ⒉品德教育类：图书阅读等； ⒊体育健身类：棋类、乒乓球、排球等。...
