精选专业实习计划汇总七篇精选专业实习计划汇总七篇 专业实习计划 篇 1 一、指导思想 为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素养、职业技能、实践能力、就业和创业能力，促进学生全面进展。同时减轻学生及其家庭的经济负担，帮助学生顺利完成学业。根据《国务院关于大力进展职业教育的决定》中“2+1”教育模式，即在校学习 2 年，第 3 年到专业相应对口的相关企业。根据学校教学计划的安排，组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。 二、顶岗实习的目的 顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。通过顶岗实习，使学生走向社会，接触专业工作，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，锻炼综合运用专业知识和技能独立分析和解决实际问题的能力，培育学生吃苦耐劳、团结合作的工作作风和正确的处事原则，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积累经验。 三、顶岗实习的形式与指导老师安排 1、实行学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续。 2、由我系和实习单位分别指派实习指导老师，负责对学生实习过程及撰写实习总结报告的指导、批阅及成绩评定等工作。我系指导老师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导老师要做好顶岗实习指导记录。 （指导老师与学生分配名单见系部安排） 四、学生顶岗实习的任务与要求 1、遵纪守法，服从安排，严格遵守安全操作规程，文明生产，以良好的状态和饱满的热情投入到顶岗实习中，仔细完成实习岗位工作任务。 2、遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤，因故不能出勤者，应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。 3、尊敬师长、团结同事，正确处理上、下级工作关系和人际关系，虚心向实习单位的同事学习，搞好团结，积极参加所在单位组织的各项活动。 4、按顶岗实习内容，仔细学习，努力工作，实习期间做好实习周记，完成顶岗实习作业，实习结束在规定时间内提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》（打印纸质和电子版各一份）和实习鉴定表（须实习单位盖章）。 5、对...
