精选五年级数学工作计划 3 篇精选五年级数学工作计划 3 篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的五年级数学工作计划 3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 五年级数学工作计划 篇 1 新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为老师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素养教育和培育学生的创新精神,如何为学生的终身进展打好基础。学生的智力进展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培优补差工作。 一、培优补差目标: 数学是一门重要的基础学科,是其他学科的基础,是锻炼思维的体操。一部分学生对数学有着浓厚的兴趣,书本的知识远远不能满足他们的求知欲望。然而有部分学生却连课堂上基本的基础知识掌握还不够扎实,作业本上错误率较高,为此本着因材施教的原则,我将在本学期帮助和促进这一小部分同学能够得到新的飞跃,引导他们向更宽阔的空间去探究、创新,辅导他们对学好数学有更好的信心。 二、情况分析 五(2)班共有学生 43 人。上学期数学平均分 69.2 分,优秀率达 52.4%。针对这一情况,我将对我们班一些优等生提高要求,培育学生的创新思维,教会学生灵活解题的思路和方法。为了能够挖掘出学生内在的潜能,发挥其制造性,我特制定如下的辅导计划。 优秀生对象:凡鹏 金子伟 徐承坚 周卢梦 陈茜茜 金倩然 徐坚瑞 麻晓建 麻瓯瑞 麻潮然 后进生对象:周豪杰 周方勇 陈琼 周深蒙 白中豪 林张豪 吴潮辉 赵飞 林圣泽 林飞扬 三、辅导措施 (一)优秀生培育: 1、进一步加强学习目的,动机教育,培育并增强学生学习的主动性,自觉性。 2、进一步改革学习方法,提高学习效率。 3、在共同提高的基础上,每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。 4、和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。 (二)后 20%学生的转化培育: 1、对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。 2、常常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学习的信心。 3、适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习惯。 4、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。让优生给差生讲述自己的学习方法,用优等生带动差生,以优促差,以实现“培优”和“辅差”的目的。 5、平常多与家长联系,共同来解决差生...