给孩子的 365 封信 第 126我为您精选给孩子的 365 封信 第 126130 封信 办事莫留尾巴 126.办事莫留尾巴 1999 年 6 月 20 日星期六 看看你今日早晨干的留尾巴的记录吧：打开衣箱找衣服，没有盖上箱子盖；取出熟食案板和菜刀用，没有放回；剥开火腿肠切片，肠衣摆在了工作台上，提醒了以后，扔掉了一部分，还剩下了一些；开了洗漱用的壁灯没有关；洗脸水没有倒；翻找了袖套后的绘画用品堆在了地上；吃过早饭的碗依旧留在桌上…… 萌萌，你一定会很不愉快地想，妈妈也真是的，这么爱挑毛病，为什么没有提我主动做饭、照着电视上学到手艺做荷包火腿肠的事情？为什么不记下我到姥姥家主动洗杯、洗勺、摆碗、端菜的事情？这些也都是今日发生的事情呀。但是，你要明白，你的长处，已经得到了及时的口头表扬或是赞许的目光，得到了肯定。而那一系列留有尾巴的事情呢，却没有能够引起你的注意，更不要说是足够的注意了，这是危险的，有的时候是致命的错误。 萌萌，在日常生活中，有许许多多的失误，譬如说，医院里发错了药、打错了针；行人掉进了没盖好井盖的上下水井坑里；乘客从行驶的公共汽车上摔下，等等，都是与办事人员留尾巴有关系。再回到你身上说吧，上学忘带课本、文具、红领巾，都是留尾巴造成的。虽然举出的都是小事，但是，由小折大是必定的。 萌萌，从今日开始，请在小事上注意：莫留尾巴。 温馨提示：人跟动物的主要区别就在于，人没有尾巴。 127.你能不能说“不”？ 1999 年 6 月 29 日 萌萌，当别人让你干你不同意干又可以不干的事的时候，你能不能说“不”？ 说不，你有勇气，有力量，果断、干脆。 不说不——答应别人的要求，就是软弱、无能，迁就别人，当一个软柿子，被别人欺负。 温馨提示：这里的别人，可不可以包括牵强孩子的父母呢？ 128.少用“为什么不能” 1999 年 7 月 10 日 萌萌，请少用“为什么不能……”，多用“能不能……”、“行不行……”这样显得比较婉转一些，不是特别强硬，更容易使人接受。 温馨提示：最重要的哲学，都在简简单单的日常用语里面了。 129.必要的提醒 1999 年 7 月 31 日 星期六 萌萌，7 月份一晃就过去了，8 月份要注重的工作是：暑假作业，知识的积累，练习使用思维导图（心灵绘画，绘心灵图），坚持身体的锻炼。 我看，还是有必要用列表的方式监督咱们的工作。 值得表扬的是：日记坚持得较好，能力也有很大提高。 有趣的是：每天下午你都...
