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美术教学计划八篇

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美术教学计划八篇美术教学计划八篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,需要好好的对接下来的教学进行计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是我精心整理的美术教学计划 8 篇,欢迎阅读与收藏。 美术教学计划 篇 1 一、情况分析: 小班幼儿经过一学期的培育,对美术活动产生了一定的兴趣,在学习习惯和绘画常规方面都有了很大的进步。大部分幼儿能正确地握笔并涂画。他们不仅能独立的画出简单的线条,还能够进行较均匀的涂色,对绘画有了较高的兴趣。所以,本学期根据幼儿的现状,继续加强幼儿构图技能的练习。只有画好基本形状,才能变化出各种事物。我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手作为美术活动的内容,更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在美术中大胆地表现,通过幼儿有兴趣的练习,从而更多地体验美术活动的乐趣,为幼儿以后的美术学习打下基础。 二、活动目标: 1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒),培育正确的绘画姿势,手腿保持一定距离,握笔自然有力。 2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想象力和制造力。 3、能利用多种绘画工具和材料,通过多种形式:(手指点画、棉签画、纸团印画、添画)等不同技法表现,体验制造的乐趣。 4、认识并学会使用 36 种颜色:红、绿、蓝、黑、黄、褐等。 5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体,如树木、花草、人、动物等,培育幼儿大胆画画的能力。 6、学会用搓、团圆、压扁等方法,简单地塑造一些物体,并能按自己的意愿塑造。 7、认识纸工的材料和工具名称,学会一些简单的折叠方法。如:对边折、对角折。 三、活动措施: 根据培育目标,我们将以生动形象,鲜亮的色彩和儿童化的语言,创设有趣的情景,鼓舞幼儿充满自信地大胆表现,从中体会制造的乐趣,在美术活动中进展孩子的观察力、记忆力、想象力、制造力和动手操作能力,形成人人爱画,人人敢画的氛围。 1、制定符合幼儿年龄特点的目标,选择相适应的内容进行教学。 2、结合主题活动开展,选择幼儿感兴趣的内容,创设情景,充分调动幼儿表现的积极性。 3、加强家园联系,争取家长的配合指导,共同培育幼儿参加美术活动的兴趣。美术教学计划 篇 2 为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神,真正实施素养教育,并结合我校的实际情况,结合美术学科特...

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