2013高考历史大一轮复习 第十三单元第32讲宗教改革和启蒙运动学案 新人教版必修3

第 32 讲 宗教改革和启蒙运动[考 纲] 1.宗教改革。2.启蒙运动。[课 标] 1.知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。一、宗教改革1．背景(1)在________________影响下，人们改革教会的愿望日趋强烈。(2)天主教会在德意志势力很大，教皇在此兜售____________________。2．概况(1)序幕：1517 年，马丁·路德发表“________________”。(2)扩展：形成了不受罗马教皇控制的新教，除路德派以外，还有____________和英国国教。3．主张(1)只要有虔诚的________，灵魂便可得救。(2)每个基督徒都有直接阅读和解释《________》的权利。(3)简化宗教仪式，坚持国家权力高于教会。4．影响：打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。易混易错 文艺复兴与宗教改革反对的是罗马教会的统治与宗教神学思想的束缚，并不是放弃基督教。二、启蒙运动1．背景(1)____________取得很大进展，挑战教会的权威。(2)新兴资产阶级要求摆脱____________统治和教会压迫。2．内容：抨击______________的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡________、自由和平等。3．核心：“________”，即主张人自己去思考，否定一切外在权威。4．代表人物及主张(1)伏尔泰(2)孟德斯鸠(3)卢梭5．扩展(1)人物：康德，代表作是《________________》。(2)主张6．影响(1)欧洲(2)世界关键点拨 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的内在联系文艺复兴为宗教改革奠定了思想基础，宗教改革是文艺复兴的深化和实践，启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展，三者共同推动了人文主义的复兴和发展。 宗教改革运动主题 1 宗教改革运动兴起的原因(1)文艺复兴运动的影响。(2)主要原因：天主教会对欧洲特别是德意志的压榨，阻碍了西欧资本主义的发展。(3)直接原因：1517 年，罗马教皇兜售赎罪券。史料 主教扯着嗓子喊：“教皇规定……抢劫教堂犯出 9 个金币，谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出 15 个金币，就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进这个柜子吧，当啷一响，灵魂就可以马上进入天堂了啊！” 本段史料所反映的这一事件与马丁·路德宗教改革的关系是教皇到处派人兜售赎罪券以对教徒进行欺诈和剥削，激起了路德等人的强烈反对，成为路德宗教改革的导火线。主题 2 马丁·路德的主要思想史料 “当钱投入钱柜里叮当作响时，增加的只是贪婪爱财的欲望，...