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2013高考语文 基础终极突破 不合逻辑的语病素材

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不合逻辑的语病《考试说明》中将“不合逻辑”列为需要掌握的一种语病类型,所谓不合逻辑,就是句子表达的意思不符合客观事理,即不符合事实,没有道理。从语言教学的角度看,分为复句类和纯逻辑类语病对教学更为方便和易操作。一、复句问题的语病: 一个句子可以是单句,也可以是复句。当一个单句不能表达一个比较复杂的意思时,那就得用两个或两个以上的单句联系起来表述,这时就可以用复句。而构成复句的分句在意义上是有紧密联系的,即有复句关系,而这复句关系实际上就是逻辑联系。复句方面出现的语病主要有:强加关系、并列不当、递进不当、因果倒置、误用滥用关联词语等。1、强加关系:复句中分句间总离不开某种复句关系,而复句关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些病句中,作者没有弄清分句中到底是否存在某种关系,而强加于句子。例(1):最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。 在该句中,“他的思想依然如故”并不是“我这们朋友去了一趟南方”而造成的。 例(2): 这本书出版了好几年了,所以作者最近作了较大的修改。 该句中书出版了好几年,与作修改没有必然的因果关系关系。君不闻“历久弥新”之说? 例(3): 他经过这段时间的写作练习,不仅能写长篇大论的理论文,而且能写一般的应用文。“能写长篇大论的理论文”和“能写一般的应用文”孰高孰劣?从文体角度看无本质区别。因而用表递进 的关联词语就显得牵强些了。 2、并列不当: 并列关系是复句中的一种关系类型。而由于作者对事物的分类不当和乱排次序,就会产生语病。虽说并列关系的各部分之间没有主次之分,而在语言的实际运用中,由于受到各种因素的影响,其排列次序也不是完全随意的。 例(1): 我们应当充分利用有利因素,不断培养抗寒的品种,克服和改造低温、秋旱、风大等不利因素,把我省广阔富饶的亚热带资源开发利用起来。 该句的主要内容有三方面,其排列次序为“克服和改造”──“充分利用” ──“不断培养”。从语序的衔接上看,“有利因素”和“不利因素”也应放在一起。 例(2):在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,改变着人生轨迹,压迫着人们的心灵。该句中“改变着人生轨迹”和“压迫着人们的心灵”两句应对调。从衔接上看,前讲“一些记忆像卵石般沉淀下来”,顺接则就是“压迫着人们的心灵”;而从这两句所表达的内容上看,一句是心灵的感受,而另一句则是通过理性的认识后产生的结果...

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