第 32 讲 希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采[考 纲] 1
西方人文精神的起源
[课 标] 1
了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵
知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义
一、希腊先哲的精神觉醒1.智者学派(1)产生时间:公元前 5 世纪
(2)背景:希腊城邦民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃
(3)主要思想(4)代表人物:普罗塔哥拉,名言是______________
(5)评价2.苏格拉底(1)时间:公元前 5 世纪
(2)主要思想(3)名言:认识你自己
(4)意义:开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问
他崇尚知识和________的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响
3.亚里士多德(1)主张:强调______高于一切
(2)贡献:创立了逻辑学
(3)影响归纳总结 古希腊人文精神的发展二、文艺复兴巨匠的人文风采1.含义:发生在 14~17 世纪的欧洲,正在形成中的资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想
文艺复兴运动发源于________,后来在西欧各国得到广泛传播
2.背景(1)基督教会垄断西欧文化教育,人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中
(2)14 世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了资本主义萌芽
新生的__________追求财富与人生享乐,力求冲破教会设置的思想障碍
用心 爱心 专心1(3)14 世纪中叶,黑死病在意大利蔓延,促使人们反省
3.旗帜:人文主义人文主义的核心内容是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升入天堂;它倡导个性解放,反对盲从盲信的______思想
关键点拨 文艺复兴表面看是古希腊、古罗马文化在中世纪被湮没后的再现,其实质是资产阶级新文化的兴起,是