2013高考历史一轮复习研析教案 第15单元 第33讲 《挑战教皇的权威与理性之光》岳麓版必修3VIP专享

第 33 讲 挑战教皇的权威与理性之光[考 纲] 1.宗教改革。2.启蒙运动。[课 标] 1.知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义 。2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。一、挑战教皇的权威1．历史背景：文艺复兴的思想解放潮流席卷欧洲，各国的人文主义思想十分活跃。关键点拨 宗教改革与文艺复兴的关系文艺复兴使天主教会的权威受到质疑，促进了宗教改革的出现。而宗教改革打破了民众对罗马教会的迷信，进一步传播了人文主义。2．概况(1)马丁·路德宗教改革① 直接原因：1517 年，教皇兜售________。② 序幕：在大教堂门前张贴《九十五条论纲》。③ 主张：强调__________的学说，主张人只有靠信仰才能得救。④ 影响：在__________的引导下，宗教改革运动在德国拉开了序幕，这是反对天主教会的社会、思想改革运动。改革后创立的新教登上欧洲历史舞台，与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。德国宗教改革开创了欧洲近代史的新纪元。关键点拨 宗教改革时期人文主义的内涵反对天主教会的宗教特权，提倡人的个性解放，使人们从罗马天主教会的宗教枷锁中解放出来，获得更多的个人自由。(2)加尔文宗教改革① 著作：《基督教原理》。② 主张：人只有依靠信仰才能得救，并把它解释成______________。③ 影响：先定论是加尔文宗教观的核心，他的学说为资产阶级发财致富作辩护。他从神学角度论证了世俗生活和个人奋斗的必要性、合理性，在西欧资本主义比较发达的国家和地区广泛传播，为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。他被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”。3．意义：宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。二、理性之光1．背景：随着资本主义经济的不断发展，新兴资产阶级在思想领域反对封建主义统治与教会特权的斗争迅速发展。2．含义：启迪和开导人们的____________，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。3．主要内容：提倡______，尊重科学，破除迷信，解放思想，一切唯理性是从。4．旗帜：理性。5．代表(1)孟德斯鸠用心 爱心 专心1(2)伏尔泰(3)卢梭(4)康德6．意义：启蒙运动把批判锋芒直指封建专制制度及其________________体系，是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动，不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。思维拓展 启蒙思想给...