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2013高考生物一轮复习 第14课时 细胞的分化、衰老、凋亡、癌变精品学案

2013高考生物一轮复习 第14课时 细胞的分化、衰老、凋亡、癌变精品学案_第1页
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第 14 课时 细胞的分化、衰老、凋亡、癌变知识网络基础梳理 一、细胞的分化1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞产生的后代,在__________、__________和____________上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的意义是:使多细胞生物体的细胞趋向专门化,有利于__________________________________。3、细胞分化的原因:在个体发育过程中,不同细胞的遗传信息的执行情况不同,有的处于_________状态,有的处于_________状态,即________________________。4、细胞的全能性是指已分化的细胞,仍然具有_______ ___________________________。二、细胞的衰老和凋亡1、对单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是________的衰老或死亡。而对多细胞生物来说,个体生命活动的任何一个时期总有_______的衰老与死亡,而细胞会随着_________的增多而衰老。2、衰老细胞的特征有:细胞内水分_________,导致细胞________,体积__________,新陈代谢_________;细胞内酶的活性_________;细胞内色素__________,阻碍细胞内物质的__________和_________;细胞呼吸速率____,细胞核的体积_______,染色质染色__________,细胞膜通透性_________。3、细胞凋亡是由_________决定的__________________的过程,也称为_________________。三、细胞的癌变1、癌细胞的特点:(1)___________;(2)______________发生显著变化;(3)细胞表面发生变化,主要是_______________减少。2、致癌因子可分为三类:_________致癌因子、_________致癌因子和_________致癌因子。3、癌变的原因是在致癌因子的作用下,________________ ________发生了突变,从而导致______________失控。考点突破 一、关于细胞的分化1、细胞的分化是多细胞生物的特征,单细胞生物没有分化。如果一个多细胞生物体内的不同用心 爱心 专心1细胞有不同的形态、结构、功能,是因为细胞分化的结构,而一种单细胞生物的不同细胞(个体)间存在差异,则应是发生了突变;而两种不同生物体的同种细胞具有不同的形态,原因是这两种生物的遗传物质本身就存在差异。2、分化是基因的选择性表达。同一多细胞生物体内基因表达的情况不同,如胰岛 A 细胞中胰高血糖素基因表达,胰岛素基因不表达,反之在胰岛 B 细胞中,胰岛素基因表达而胰高血糖素基因不表达。这样,我们可以比较胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞,两种细胞的 DNA 相同,mRNA 不同,蛋白质也不同。3、细胞的分化与分裂紧密相连。分裂...

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