2014 年高中化学 专题四 硫、氮和可持续发展 氮肥的生产和使用导学案 苏教版必修 1 [使用说明与学法指导]1．先使用 10 分钟完成预习自学本节知识，请同学们认真阅读课本 P98-100，划出重要知识点，规范完成学案，预习自学内容并熟记基础知识，用红色笔做好疑难标记。2.联系课本知识和学过的知识，小组合作讨论完成学案合作探究内容；组长负责，拿出讨论结果，准备展示和点评。3.及时整理展示、点评结果，规范完成学案当堂巩固练习，改正完善并落实好学案所有内容。【学习目标】知识与技能１、认识氨和铵盐的性质和用途，知道含氮化合物的应用对社会生产的作用和对自然环境的影响。2、知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项，认识到科学使用化肥的意义。过程与方法 通过理论联系实际培养我们的科学态度和世界观情感态度与价值观 激发我们探讨知识的兴趣，享受探讨未知世界的乐趣。预习自学案请同学们精读课本 P98-100一、工业合成氨的反应原理为 二、氨气的性质1.氨的物理性质(1) 氨是一种 、有 气味的气体；（2） 易溶于水（1:700）,水溶液叫 ；（3）氨易液化→“液氨”，常作致冷剂。2. 氨的化学性质 氨气与水反应方程式为 氨气与盐酸反应方程式为 氨气与硝酸酸反应方程式为 过量氨气与硫酸反应方程式为 课内探究案氨水中存在哪些微粒？并与液氨进行比较。
