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2014届高考历史一轮复习 8.3 俄国十月社会主义革命学案 人民版必修1

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第三课 俄国十月社会主义革命★基础过关: 一、十月革命的条件1.19 世纪末 20 世纪初,过渡到帝国主义阶段。 2.社会矛盾重重,帝国主义链条上最薄弱环节。3.成熟的布尔什维克党的建立和领导。 4.一战造成了有利的国内外形势。问题:(1)上述原因哪一条是俄国爆发社会主义革命的最根本的原因?哪一条是革命能成功的最主要的原因?(2)为什么说俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节?你是如何理解的(可从政治、经济两个方面来理解)。(3)与其他主要帝国主义国家相比,俄国进行社会主义革命最突出的优势是什么?二、经过:1.二月革命:(1)1917 年 3 月 工人举行示威游行,进而转为起义,推翻了 王朝,形成两个政权——临时政府和 ,其中前者的性质是 ,后者是 。(2)为了给俄国革命指明出路,列宁发表了著名的《 》,提出了从资产阶级民主革命过渡到无产阶级 革命的任务。权力应当转移到 和 手中,提出了“ ”口号。同时指出,新建立的国家应该是 ,而不是 。(4) 事件标志两个政权并存局面的结束,同时也说明了用 方式夺权已不可能,使得革命的方针发生了改变。2.彼得格勒武装起义1917 年 10 月,布尔什维克党成立领导起义的机构—— ,11 月 7 日,攻占临时政府所在地 ,推翻了以 为首的临时政府,7 日上午发表了列宁起草的《 》宣布临时政府被推翻。7 日晚的 第二次代表大会召开,先后通过了《 》《 》《 》,成立了世界上第一个 政府。其中最能反映俄国人民普遍愿望的文件是《 》。三.十月革命的历史意义(1)性质:是世界上第一个阶段取得胜利的无产阶级领导的 革命。(2)意义:① 为把俄国改造为社会主义强国和实现 创造了重要前提;② 冲破了 阵线,推翻了 统治,建立了世界上第一个 国家;③为国际无产阶级树立了斗争的榜样,开辟了 的新时代;④ 为殖民地半殖民地人民的 提供了强大的 和实践指导力量。★问题提升:1.二月革命的性质是什么?为什么说这场革命超出了资产阶级民主革命的范畴?2.二月革命后,普列汉诺夫说“俄国的历史还没有磨出能烤制社会主义馅饼的面粉”,这种观点的出发点是什么?这种观点的依据又是什么?3.全俄第二次工兵代表苏维埃通过的文件中,哪一部最能反映俄国人民的普遍愿望?十月革命对国际格局最大的影响是什么?4.从无产阶级夺取政权的革命道路上看,中国与俄国各自的特点是什么?这种不同特点的决定性因素是什么?为什么会有这种不同?...

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